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县委督查室赴外地考察学习情况报告 县委督查室赴外地考察学习情况报告 为进一步开阔视野、提高认识、创新督查工作，6月2 日，县委、县政府“两办”督查室组成联合学习组，赴** 市**市督考办考察学习。通过深入交谈，查阅资料和查看 督查考核平台运营情况等方式，对**市督考办近年来的主 要做法和先进经验进行了充分了解，为推进我县督查工作 具有重要的借鉴意义。现将考察学习情况汇报如下: 一、**市督查工作的主要做法 **市督查考核办公室整合原市委办、市政府办、市委 组织部督查、考核力量，于2003年成立“督查考核办公 室”，实行“党政合一、督考合一”工作模式，综合履行对 全市重点工作的督查，对各乡镇、各部门领导班子和领导 干部的考核职能。 1 ?机构设置。**市督查考核办公室成立于2003年12 月，受市督查考核委员会直接领导，市督考委主任由市委 副书记担任，由常务副县长、组织部长、市委办公室主任 任副主任，成员由市委办、市政府办、市委组织部、市委 宣传部、市发改局等19个考核主体实施部门主要负责同志 组成。督考办设主任1名、副主任2名，内设综合科、督查科、考核科等3个科室，编制12人。 2 ?工作体系方面。把握三种体系，规范督考制度 熟、专业强的优势，对部分工作开展联合督查，发挥 合力效应。在推进单项工作中，如中心村建设、城市环境 综合整治、造林绿化等, 综合整治、造林绿化等, 联合相关业务部门进行现场督导。 对涉及面广、落实难度大的事项，如信访稳定、重点项目 建设等工作，则联合组织部、监察局、信访局等部门组成 联合督导组，深入一线进行督导。三是借联络员之力。要 求督查联络员定期向县督考办反馈本单位承办督办事项落 实情况，并配合县督导组和督查人员深入实地开展督导工 作，协调解决落实中出现的问题，强化各项工作目标的落 实。创新三种方式，确保督查质量。建立层级督查系统。 在平时督查考核工作中，督考办领导负责对全办督查人员 直接管理，构成第一级管理层面。将全县1 9个乡镇、98 个部门划分为“乡镇、党群政务部门、管理服务部门、经 济发展部门和垂直管理部门”等5大序列，每一个序列明 确一名督查人员负责全年联络，构成第二级管理层面。督 查人员与全县11 7名督查联络员建立起点对面伞状衔接模 式，构成第三级管理层面。从而形成一级督一级，层层抓 落实的局面 、实施“互联网+督查”模式 **市将精细化管理理念和现代信息技术融入督查领域, 在2011年率先在全省建立起县乡两级数字化督查模式，即 “互联网+督查”台账式软件管理系统。 1、精准提供督查工作进程。**市在推进重点工作落实 中，充分发挥该系统作用，由市督考办把各责任单位承担 的工作任务按职能分别录入各分管工作市级领导的办公电 脑，便于市级领导随时查询、质询和交办；再由督考办组 织人员深入各乡镇、各部门进行实地督查，掌握各项工作 进展情况，在系统内及时更新进度，对未按标准和时限完 成的事项，在系统内公告预警；各责任单位按台账要求, 利用该系统及时反馈工作最新进展情况。通过台账式软件 系统的运行，促使市级领导、督考办与责任单位“上、中、 下”三方互动，形成“交办一承办一督办一反馈”闭合督 查循环系统，确保各项工作按时间、按要求有序推进。 2、创新完善督查软件系统。在实践探索的基础上，该 市将精细化管理理念和现代信息技术融入督查领域，建立 起县乡两级数字化督查新模式，聘请专业机构研发“**督 查考核网暨督办事项管理系统”，实施“互联网+督查”工 作机制。督考办通过该系统与各乡镇、部门之间建立起督 查事项软件管理平台, 查事项软件管理平台, 借助前台网页预警和后台系统管理 “双轨同轴”管理模式，构建起“交办、承办、督办、反 馈”双向互动闭合督查循环系统。在运行过程中，采取 “上、下”互动方式，在“上”，督考办负责督办工作的人 员深入各乡镇、部门进行实地督查，掌握第一手资料，在 系统内将督办工作落实情况进行更新，对未按标准和时限 完成的督办事项，在网站首页公告栏进行公告预警；在 “下”，基层百名督查联络员做好事项的承办和反馈等工 作，按要求及时反馈具体事项最新进展情况。通过网站系 统促使督查与被督查单位形成“上、下”双向互动，从而 形成“交、承、督、馈”闭合循环。 3、充分运用督查考核网络。**市建立了督查考核网站, 在网站中设置了工作动态、督查重点、目标考核、调研信 在网站中设置了工作动态、 督查重点、 目标考核、调研信 息等8个模块和党群政务、管理服务、经济发展、垂直管 理部门、乡镇共5个子模块，子模块中包含各乡镇、部门 的考核指标和督查重点等内容，网站与乡镇和部门进行链 接，将各单位抓落实的经验材料、工作动态以及特色工作 在网页滚动显示，从而达到相互学习、相互借鉴、相互交 流的目的。 三、