2016届九年级语文人教版上册同步导练：24《出师表》.docVIP

24 出师表 基础导练 1.下列各句中加点词语古今意义基本相同的一项是 （ ） A.陟罚臧否，不宜异同 B.诚宜开张圣听 C.不宜妄自菲薄 D.叹息痛恨于桓、灵 2.下列句中加点字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡” 意思相同的一项是 （　 ） A.亡羊补牢，犹未晚也。　　　　B.河曲智叟亡以应。 C.亡命天涯　　　　　　　　　　D.出则无敌国外患者，国恒亡 下面两句话加点词词义相同的一项是 ( ) A.危急存亡之秋　一叶落而知天下秋　　 B.忘身于外　无敌国外患者 C.盖追先帝之殊遇　笼盖四野　　 D.以塞忠谏之路也　固国不以山溪之险 4．下列解说有误的一项是 ( ) A.文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。 B.作者分析形势先说不利的主观条件，后说有利的客观条件。 C.作者在提出自己的建议时，先从正面说，再从反面说。 D.“诚宜开张圣听”，这是作者提出的第一个建议。 5.翻译句子。 (1) 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。 (2) 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 (3) 必能裨补阙漏，有所广益。 ________________________________________________________________________ (4) 此诚危急存亡之秋也。 ________________________________________________________________________ 能力提升 品读诗歌，回答问题。 蜀 相 丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 （1）开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？　 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 颔联中哪两个字用得最好？试分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 （3）颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生的怎样的感触和情绪？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ （4）简要分析“长使英雄泪满襟”中“长”的表达效果。　 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________　 阅读下文，回答问题。 戴胄犯颜①执法 上②以兵部郎中戴胄忠清公直，擢③为大理寺少卿。上以选人多诈冒资荫④，敕令自首，不肯者死。未几，有诈冒事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流⑤。”上怒曰：“卿欲守法而使朕失信乎？”对曰：“敕者出于一时之喜怒，法者国家所以布⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈，故欲杀之，而既知其不可，复断之以法，此乃忍小忿而存大信也。”上曰：“卿能执法，朕复何忧！”胄前后犯