中班教案,爱心跳蚤市场.docx

中班教案,爱心跳蚤市场 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班教案,爱心跳蚤市场 篇一：幼儿园爱心跳蚤市场活动方案 幼儿园庆六一·爱心大义卖活动方案 活动主题：童心一颗 爱心一片 活动目的： 1、通过爱心大义卖活动使学生自觉地形成服务社会、奉献爱心的意识。 2、体验关爱他人的幸福感觉，用自己的真情去感染带动周围的人群。 3、让学生初步感受市场交易氛围，度过一个有意义的节日。 活动时间：2019年5月28日下午15：00——16：30 活动地点：幼儿园操场及大厅 活动流程： （一）准备工作： 1、搜集贫困儿童艰苦生活与学习的图片和视频 2、爱心义卖活动宣传——爱心大义卖倡议书（负责：） 3、购买相关跳蚤市场所用物品（负责：） 4、各班结合贫困儿童艰苦生活的图片和视频做好幼儿的爱心大义卖的宣传工作（所有 教师） 5、征集义卖品物品、定价（填写好单子）等。（负责：各班班主任） 6、各商铺物品出售总价汇集表。（负责：） 7、各班邀请2位爱心志愿者家长，并告知爱心大义卖需要协助管理的事项。 （负责：各班班主任） 8、各商铺安排两名教师负责到岗，家长志愿者和家委会成员的小孩当工作人员叫卖。 9、各商铺各制作一个收款箱（各班安排到位） （二）活动流程图： 各班通过观看视频和图片做好幼儿的宣传工作——发跳蚤市场大义卖的倡议书 和确定两名家长志愿者——统计本班幼儿捐赠的爱心物品，并作好记录——商铺 负责人安排好人员——义卖活动进行时——活动结束整理工作 （三）爱心义卖活动： 1、12：30~14：00义卖前准备工作：各商铺负责人布置好自己的展台；安排2名 “爱心志愿者”家长或幼儿当商铺工作人员分工合作。 2、14：00~14：50各班老师负责幼儿的生活整理事宜 3、14：50~15：00各店铺教师、幼儿和家长志愿者工作人员到位 4、15：00中、托班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中一、小一班家委负责检票 5、15：20大、小班家长凭票进园接幼儿逛义卖市场，中一、小一班家委负责检票 6、16：30~17：00各商铺选择一位家长和老师一起统计当日所得义卖善款，举行简 单而又隆重捐赠仪式。 7、17：00~17：30做好最后的收拾整理工作。 （四）义卖活动人员安排表 篇二：幼儿园“小小手 大大爱”爱心跳蚤市场活动方案 一、活动目的1.萌生了解举行跳蚤市场的意义，增强节俭意识，同时养成帮扶他人、奉献爱心的精神，从小知道关注身边的弱势群体，体验乐于助人的成长自豪感。2.能自信、大方地完成买、卖交易，进步语言表达能力、人际交往能力和应变能力。3.初步理解买、卖、钱、价值等概念，完成收、支、找零等步骤。二、活动时间大中小三个年龄组分成A、B两组，于29日上午轮番展开。三、活动地点：Xx幼儿园户外操坪（天晴）、各班阳台（下雨）四、参与职员：Xx省Xx幼儿园全体师幼、各班家委会代表、各班家长。五、活动预备1．家庭预备：若干件幼儿自己不使用的玩具、图书、学习用品，可以是成人的旧物品售卖一些用过的但没有损坏的书本、玩具、衣物等用具（要求七八成新，干净、完全、能够再次使用），价格不超过10元。2．幼儿预备：这次活动旨在锻炼小朋友的社交能力和理财能力，幼儿已熟悉钱币，亲身参与买卖，学习计算价钱，讨价还价，对交易有了一个基本的了解。重要的是我们看到孩子们在这样的活动中的确在体验，在学习，在成长，在享受，更重要的是培养了孩子们乐于助人的良好品质。3．教师预备：看相干教育教学活动；各班活动摊位若干个；募捐箱一个。4. 经验预备：各班谈话活动《爱心义卖》，家长、老师要帮助孩子了解买卖和倾销的方法。 篇三：幼儿园跳蚤市场活动方案 “小鬼当家——我的玩具我做主” 大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再 玩，可丢掉又太可惜。怎么办？快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的 玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦！ 本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交 换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和 社会交往能力。 一、活动时间： 二、活动地点： 幼儿园操场 三、活动过程： （一）小班组幼儿玩具、图书交换活动流程 1.前期准备(5：10 — 5：20）：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内 摆好摊。 2.互动小游戏（5: 20—5: 30）：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小 游戏。 3.礼物交换、分享（5: 30—6: 00）：每个家庭一个固定摊位，在礼物交 换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。（每个摊位必须有人 看管，大人、小孩不限） （二）中大班组幼儿跳蚤市场流程 1.前期准备(5：10 — 5：20）：