2016-2017学年人教版七年级语文下册（同步检测）：第20课 古代诗歌五首.docVIP

古代诗歌五首 基础导练 一、古诗文阅读与积累（20分）（一）阅读下面古诗，完成第1——2题。（4分） 采桑子 欧阳修群芳过后西湖①好，狼籍②残红。 飞絮濛濛，垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。 垂下帘栊③，双燕归来细雨中。 【注释】①西湖：指颍州西湖，在今安徽阜阳县西北。②狼籍：狼籍，同“狼藉”，散乱的样子。③帘栊：窗帘。栊，窗棂。1.这首词描写景色营造的意境氛围是（ ）（2分）A.萧瑟凄凉 B.清幽空阔 C.雄浑壮阔 D.明丽欢快2.下列对这首词的赏析错误的一项是（ ）（2分）A.“狼籍”“飞絮”“垂柳”三句写落红零乱满地、柳絮翠柳柔条斜拂于春风中的姿态。描摹出一幅清疏淡远的暮春图景。B.这首词描写“群芳过后”一片衰残的景象，抒发了作者内心对春天逝去的悲伤愁苦之情。C.“始觉春空”一句中，“始觉”是繁华喧闹消失后的顿悟之辞，“春空”道出了作者惜春恋春的复杂微妙的心境。D.作者在暮春的孤寂清冷中独体味出安宁静谧的美趣，从字里行间婉曲地显露出作者退居后寄情山水的闲适恬静的心境，有异于一般的咏春词。 (二)阅读下面文言文，完成第3—7题。（10分）　 荀巨伯探病友  荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视③，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行耶？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一④郡尽空，汝何男子，而敢独止⑤？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义⑥之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。 （选自刘义庆《世说新语》） 【注释】①值：适逢。②郡：这里指城。③相视：看望你。④一：整个。⑤独止：一个人留下。⑥无义：不懂道义。 3．下面句子划分朗读节奏正确的一项是（ ）（2分） A．宁以我身代/友人命 B、值胡贼/攻郡 C．而/入有义之国 D、一郡并获/全 4．解释文中加点的词语的意思。（2分） ①语（ ） ②败（ ） ③全（ ） 5．用自己的话来回答，面对危难，荀巨伯是怎么做的？（2分） 6．胡人为什么要撤退已经占领的城市？本文主要刻画的人物荀巨伯，为什么要写贼相？（2分） 7．读了《荀巨伯探病友》一文之后，你有何感想，请用简要的语言加以回答。（2分） 参考答案： 二、（一）1．A 2．B （二）3．C 4.①告诉； ②放弃； ③保全。 5．①拒绝好友劝告，留下来照顾好友。 ②义正辞严回答敌人，宁愿自己去死也要保全友人的性病。 6.胡人知道要统治这样有情有义的人民既非常困难，不如早点撤退为好。 通过贼相来烘托荀巨伯重情义，珍视友情的品质。 7.略。 译文： 荀巨伯到远方探望生病的朋友，正好遇上胡人来攻城。友人对巨伯说：“我是快死的人了，你赶快走吧！”荀巨伯说：“我远道而来探望你，你却要我离开；败坏道义来求生，难道是我荀巨伯所能做得出来的吗？” 等到贼兵来了，问荀巨伯说：“大军一到，全城的人都逃走了，你是什么人，竟敢独自停留在这里？”荀巨伯回答说：“友人有疾病，我不忍心抛下他，宁愿用我的性命来换取朋友的生命！”贼兵听了相互说道：“我们这些无义的人，竟然攻入这个讲究道义的国家！”于是调动整个军队回去了，全城因而得以保全。