广东省深圳市2019年中考生物主题复习七生物的多样性第14课时微生物课件.pptxVIP

第 14 课时　微生物 TOPIC FIVE 主题五　动物的运动和行为 考纲导读 描述病毒和细菌、真菌的主要特征以及它们与人类生活的关系。 考点一　细菌和真菌的分布 1.培养细菌、真菌的一般方法:①配制含有营养物质的培养基;②进行高温灭菌,冷却后待用;③接种(即将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程);④恒温培养。 2.细菌、真菌的生存条件:细菌和真菌在生物圈中广泛分布,生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等。有的还需要某些特定的条件,如某些细菌必须在无氧条件下生存。 考点二　细菌和真菌的主要特征 3.法国科学家巴斯德通过鹅颈瓶实验证明了细菌是由原来已存在的细菌产生的,而不是自然发生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌(真菌的一种),提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,被人们称为“微生物学之父”。 4.细菌的形态结构: (1)细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,有些还具有荚膜、鞭毛。与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。细菌没有叶绿体,大多数细菌属于生态系统中的分解者。 (2)细菌的生殖方式是分裂生殖,环境适宜时,不到半小时繁殖一次。 (3)芽孢是细菌的休眠体。对不良环境有较强的抵抗能力。 5.真菌的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等。有单细胞真菌如酵母菌,也有多细胞真菌如蘑菇、霉菌等。真菌由于