市场营销的理论体系.pptVIP

课程介绍 市场营销的理论体系 课程建设总体思路 培养目标：培养中、小企业的销售、营销策划专项技能与综合技能的人才。 教学理念：以培养创新精神为灵魂，以培养实用能力为根本。 教学内容：以培养营销综合技能为主线，建立“551能力链”教学内容体系。 教学方法：以调动学生积极性为核心，以实践教学为主线，建立项目式、获取式、情景式、案例式教学系统的教学方法体系。 551能力链 5项内容 教学建议 教学建议 课程建设总体思路 考核：调研五大基本技能考核为主线，建立实用型开放式一体化考核体系。 成绩考核： 总成绩= 平时表现（10％）＋平时作业（20%） + 期末（50%） 平时表现内容：出勤、课堂纪律 平时考核内容：阶段实践、作业、发言讨论和写作 期末考核内容：综合知识和综合性实践 学习参考资料介绍 书籍：菲利蒲科特勒;迈克尔?波特;彼得?圣吉 报刊:《中国经营报》《21CN中国经济报道》《中国商报》《市场报》《今日商报》 《广东商报》《市场经济导报》 学习参考资料介绍 杂志： 《现代营销》 《商业经济与管理》 《中国商人》 《市场嘹望》 《销售与市场》《市场导刊》 《价格与市场》《市场经济研究》 《企业销售》 《中国市场》《新营销》 三大杂志： 《商业周刊》 《财富》 《福布斯》 学习参考资料介绍 参考网页： 中华营销网、现代营销网、国际市场总监网、世界经理人、中国营销传播网、网络营销资源网、营销与市场、中国营销网、营销市场、销售与市场等等 送给学生的营销格言： 世界会向那些有目标和远见的人让路。 ——冯两努 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。 ——乔伊·吉拉德 送给学生的营销格言： 市场营销在我们的生活中无处不在，我们大家都需要了解它。 营销并不是以精明的方式兜售自己的产品或服务，而是一门真正创造顾客价值的艺术 。 菲利普.科特勒 第一章 认识营销 学完本单元，你应该掌握的： 1. 了解市场营销的含义 2. 熟悉市场营销的几个核心概念 3. 掌握正确认识市场营销的观念 4. 了解市场营销理论的新发展 讲授与训练内容 第一章 认识营销 1.市场与市场营销的概念。 2.市场营销的几个核心概念。 3. 五种市场营销观念的内涵及新旧营销观念的区别 4.市场营销观念的新发展。 5. 顾客让渡价值与顾客满意理论 第一章 认识营销 案例导入:（ P1- P2) 海尔暖被机的问世 一、市场营销的含义 （一）市场营销的基本含义 （二）市场营销的几个基本概念 一、市场营销的含义 （一）市场营销的含义(P2～3) 1、市场营销的基本含义 美国市场营销学会（AMA）所下的两个定义： 定义1（1960年）：“市场营销是将货物和劳务从生产者流转到消费者过程中的一切企业活动。”很显然，这一定义把“营销”等同于“销售”，强调了销售在生产经营过程中的突出地位。 定义2（1985年）：“市场营销是指通过对货物、劳务和计谋的构想、定价、分销、促销等方面的计划和实施，实现个人和组织的预期目标的交换过程。”根据这一定义，市场营销活动已超越了流通领域，它包括了分析、计划、执行与控制的管理活动。 （一）市场营销的基本含义 1、市场营销的基本含义 世界著名营销专家菲利普·科特勒（PhiliP Kotler）在他的《营销管理》第10版中从社会角度对营销的定义 定义3：“营销是个人和集体通过创造、提供出售、并同别人自由交换产品和价值，以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。”这个定义包括一系列的核心概念，只有对这些核心概念理解透彻，才能全面把握“市场营销”。 （一）市场营销的基本含义 2、市场营销的几个核心概念（p3-5) （1）需要