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小学2016年春季上半年安全稳定工作计划 新学期我校的安全稳定工作要坚持以办好让人民满意 的教育为宗旨，巩固“安全标准化建设提升工程三年行动” 和“平安校园”等级创建活动成果，进一步完善学校安全 稳定长效机制，落实工作责任，强化安全管理，全面提升 安全教育和管理水平，促进我校教育事业平安、健康、和 谐发展。一、强化责任落实，构建长效机制要健全和强化 “党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制，深入贯 彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求，进一 步明确学校岗位安全职责和任务，进一步落实安全工作目 标责任制度和责任追究制度，形成学校安全稳定工作齐抓 共管的格局。要层层签订学校综治安全目标管理责任书， 层层分解目标责任，明确安全责任人，把安全稳定工作责 任制落实到人，形成横向到边，纵向到底的安全稳定责任 体系。要按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求, 进一步完善学校安全常规管理制度，健全安全管理机制， 抓实安全常规过程管理，不断规范安全管理行为。要定期 对学校安全管理工作进行检查考评，及时发现、解决安全 管理过程中存在的问题，不断提高安全管理效益。要完善 突发事件处置工作机制，及时修订各类应急预案，每月开展1次以上应对自然灾害或突发事件的应急疏散演练，充 分利用课间、集体活动、体育活动等开展不做预先设计的 实战型应急疏散演练，切实增强演练的实效性，提高师生 应急避险、自救互救和事故处置能力，确保发生重大安全 事故或突发公共事件时，能迅速启动应急预案，果断妥善 处置，有效控制事态发展，将损失和影响降到最低限度。 二、严格规范管理，夯实安全基础加强校园安全管理。要 进一步加强校园精细化管理，完善学校安全、消防、卫生 等各项管理制度，不断加强学校综治安全管理制度建设、 机构建设和人员配备。要明确班主任、课任老师安全监管 职责，严格落实请假制度，切实做好学生考勤和课堂安全 管理，及时报告并做好缺课学生的追踪工作，做好课堂上 学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置；要建立健全 课间教师巡视制度，及时发现和制止学生纠纷、违纪问题; 要落实值日、值班老师等人员的工作职责，做好学生课间 活动安全管理。要严格门禁管理，落实人员、车辆进出查 询、登记制度，严防社会闲散人员和不法分子混入校园制 造事端。要严格校纪校规管理，做好内部矛盾排查化解工 作，健全和完善矛盾纠纷排查调处机制，加强学校、班级 综治安全信息员队伍建设，加强问题学生和教职工的思想 引导、心理疏导、行为管控和台账管理，努力减少校园暴 力事件的发生。要加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查，严把人员入口关，对不符合条件的工作人 员要及时调离或辞退，防范和避免内部人员发生侵害学生 的事件。强化校园治安防控。要认真贯彻落实省公安厅、 综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建 设的意见》和省教育厅《关于进一步加强学校治安防控体 系建设的通知》等文件要求，加强校园安保机构建设，配 齐配强专职安保人员，全力打造校园安全防线；配合有关 部门，全面推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》 达标工作，加强重点要害部位视频监控、消控、报警等技 防设施规范化建设，强化紧急报警、视频监控等技防设施 的管理与应用，全面推动校园技防系统与公安部门视频监 控系统联网工作，确保技防设施作用发挥最大化。开展校 园隐患治理。要健全完善校园安全隐患排查制度，推动安 全隐患排查治理常态化、规范化和管理信息化，严格落实 隐患分级分类管理、登记建档等基本工作制度，建立完善 事故隐患整改责任制和责任追究制，强化对隐患整改治理 的力度，确保排查出的隐患在规定期限内得到彻底治理。 每周必须进行至少1次校园安全隐患排查与整治行动，开 学前必须进行拉网式排查, 学前必须进行拉网式排查, 定期不定期对实验室、图书室、 楼梯间、消防疏散通道、安全出口、化学危险品、校园附 属设施等重点部位、重点环节进行安全隐患排查，使苗头 性问题得到及时清理和解决。要认真分析本校的安全工作 实际，认真查找安全隐患，针对不同季节和特殊时段学校 安全工作的特点，全面进行安全大检查，并认真进行隐患 整改，切实提高学校安全防范水平，有效避免事故的发生。 整治校园周边环境。要加强群防群治、联防联动，建立制 度化、常态化工作机制。配合有关部门定期开展校园及周 边治安秩序、交通环境、文化食品市场和“打非治违”、 “护校安园”专项整治行动，坚持前端管理和源头防范。 要主动提请辖区乡镇协调有关部门，强化校园周边易肇事 肇祸、有潜在暴力倾向的重症精神病人、重点上访人员等 各类重点人员的排查、管控，及时化解矛盾纠纷，严防肇 祸滋事人员危害师生安全；要积极争取综治、公安、交通 运输、卫生、行政执法、安监等部门的支持帮助，查处非 法违规学生接送车辆