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2016年秋八年级语文上册(人教版 练习):25《杜甫诗三首》
25 杜甫诗三首
1.给下列加点的字注音。
(1)岱宗夫如何( ) (2)决眦入归鸟( )
(3)白头搔更短( ) (4)浑欲不胜簪( )
(5)老翁逾墙走( ) (6)三男邺( )城戍( )
(7)如闻泣幽咽( ) (8)老妪力虽衰( )
2.解释下面加点的词。
(1)造化钟神秀( )
(2)阴阳割昏晓( )
(3)会当凌绝顶( )
(4)浑欲不胜簪( )
(5)吏呼一何怒( )
(6)老翁逾墙走( )
(7)急应河阳役( )
(8)独与老翁别( )
3.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
A.荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟
B.白头/搔/更短,浑欲/不/胜簪
C.老翁/逾墙/走,老妇/出门/看
D.夜久/语声绝,如闻/泣幽咽
4.文言常识填空。
(1)杜甫是________代大诗人,字________,他被称作“________”,其诗作被称作“________”,都收集在《________》内。
(2)我国的“五岳”是指__________、__________、__________、__________和__________。
(3)诗句“岱宗夫如何”中的“岱宗”指________;“城春草木深”中的“城”指________;“烽火连三月”中的“烽火”指____________(历史事件)。
(4)“三吏”是指杜甫写的《________》《________》《________》;“三别”是指他写的《________》《________》《________》;“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点,具有划时代的意义。
5.理解型默写。
(1)我们登上顶峰眺望远景,大有“____________,____________”之感,大家纷纷拍照留影。(用杜甫《望岳》中的诗句填空)
(2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫《春望》中曾用“____________,____________”的诗句形容家书的珍贵。
(3)杜甫《石壕吏》中“____________,____________”两句,间接地反映了当时人民生活的贫困、社会的黑暗,抒发了诗人对百姓苦痛的同情。
6.下列对《杜甫诗三首》的理解有误的一项是( )
A.《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。
B.《春望》前四句写春城败象,饱含感叹;后四句写心念亲人境况,充满离情。全诗沉着蕴藉,真挚自然。
C.《石壕吏》开头四句中,抓住“暮投”“夜捉人”“逾墙”等字眼可以把情节开端时的紧张气氛想象出来。
D.本课的三首诗均为唐代伟大的现实主义诗人杜甫写于“安史之乱”时期的作品。
7.“诗中有画,画中有诗”是我国古代诗画的特点之一。看了右边的图片,除了想到“举头望明月,低头思故乡”外,你还会想到哪些古诗名句?请写出其中的两句。
8.你们班正在举行一次与唐诗有关的综合性活动,请你完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一则简明的主题语。
(2)如果要你倡议班上同学举行唐诗背诵大赛,你会对同学们说些什么?
(3)(江西中考改编)阅读下面对辛弃疾的介绍材料,参照为辛弃疾写的这段推荐词示例,为杜甫写一段推荐词。
材料:①辛弃疾生于金宋乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难之际率五十骑直闯五万人的叛军大营,生擒叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃疾亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。
②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。
【示例】辛弃疾推荐词——他生于乱世,戎马一生,用满腔热血,谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全,虽命运坎坷,却从未忘怀家国天下。《美芹十论》,洞悉纷乱政局。豪放诗词,光耀千古文坛。他就是他,一代英才辛弃疾!
(一)望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
9.赏读并完成题目。
(1)诗歌中“阴阳割昏晓”和“齐鲁青未了”都写出了泰山____________的特点。
(2)“造化钟神秀”一句描写了泰山的________;“决眦入归鸟”一句蕴含了诗人____________之情。
(3)“会当凌绝顶,一览众山小”蕴含着________________________________的深刻人生哲理。
10.下列诗句中加点的词有怎样的表达作用?
(1)造化钟神秀。
(2)阴阳割昏晓。
11.诗歌的尾联写出了诗人怎样的一种精神和气概?
12.用简明形象的语
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