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- 2019-02-19 发布于福建
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第四单元 远离犯罪 第十一课 树立防范意识 第1站 不良行为、严重不良行为与犯罪行为 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 目录 情境导入 某县未满18周岁的学生阿成等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶庄附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金2000元。 为避免类似案件的发生,请你向同龄人提两点建议。 提示:①树立法律意识,遵纪守法;②加强道德修养,增强明辨是非的能力,学会拒绝不良诱惑;③防微杜渐,正视错误,勇于改过。 学习目标 1、培养责任意识和法律意识,树立正确的法治观念和防微杜渐的思想。 2、掌握预防不良行为的方法,培养明辨是非和分析问题的能力。 3、了解从不良行为到严重不良行为和违法犯罪的发展过程;知道违法行为、一般违法行为、犯罪的概念,认识违法犯罪的危害性;了解一般违法行为和犯罪行为之间的关系。 课前预习 1.在现实生活中,许多违法犯罪都是从沾染______---开始的。 2.《中华人民共和国________________》中列举了未成年人的不良行为和严重不良行为。 3.不良行为和严重不良行为都是违反_________的行为,二者在违反社会规范上__________,只是存在_________
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