2016届九年级语文人教版上册同步导练：22《唐雎不辱使命》.docVIP

22 唐雎不辱使命 基础导练 1.下列加点字注音有误的一项是 （ ） A．唐雎(jū) 阳夏（jiǎ） 嗟（jié）乎 呼天抢地(qiāng) B．鸿鹄（hú） 篝（gōu）火 缟素 （gǎo） 挑拨离间（jiān） C．韩傀(guī) 休祲(jìn ) 鞭笞（chī） 被(pī)坚执锐 D．闾（lǚ）左 当行（háng） 怫(fú )然 免冠徒跣(xiǎn ) 2.下列句中没有通假字的一项是 （? ） A.要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。 B.以君为长者，故不错意也。 C.大王尝闻布衣之怒乎？ D.秦王不说。 3.下列各组句子中加点词语古今意义基本相同的一项是 （ ） A．卒中往往语 而戍死者固十六七 B．布衣之怒，亦免冠徒跣 长跪而谢之 C．比至陈，车六七百乘 安陵君因使唐睢使于秦 D．而君逆寡人者 何至于此 4．对下列各句的句式解说错误的一项是 （ ） A．当立者乃公子扶苏。（判断句，判断动词“乃” 。） B．置人所罾鱼腹中。（省略句，“置”后省略介词“于” 。） C．祭以尉首。（倒装句，“以尉首祭”的倒装。） D．君逆寡人者，轻寡人与? （反问句，说明秦王真的生气了。） 5.阅读课文第一、二自然段，回答后面的问题。 （1）解释下列句中加点的词。 ①以五百里之地易安陵 易：_______ ②以君为长者，故不错意也 错：_______ ③请广于君 广：_______ ④而君逆寡人者，轻寡人与 轻：_______ 秦王对唐雎说“灭韩亡魏”的实际目的是什么？唐雎拒绝易地的理由是什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）第二段中的一组对话表现秦王__________的性格，又表现了唐雎__________的精神。 能力提升 有一个将军头发很少。在一次宴会中，一个年轻士兵不小心把酒泼到他的头顶上。这事很尴尬，将军如果发怒，场面将很不愉快;将军如果默不作声，场面也将很难堪。如果你是那位将军，你会作何反应巧妙化解尴尬？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 阅读下文，回答问题。 （一） 汝有田舍翁，家资殷盛，而累世不识“之”、“乎”。一岁，聘楚士训其子。楚士始训之搦管①临朱②。书一画，训曰：“一字。”书二画，训曰：“二字。”书三画，训曰：“三字。”其子辄欣欣然掷笔，归告其父曰：“儿得矣，儿得矣！可无烦先生，重费馆谷③也，请谢去。”其父喜从之，具币谢遣楚士。 逾时，其父拟征召姻友④万氏姓者饮，令子晨起治状。久之不成。父趣之。其子恚曰：“天下姓字夥⑤矣，奈何姓万？自晨起至今，才完五百画也。” (选自《贤弈篇·应谐录》) 【注释】①搦管：握笔。②临朱：描红，教师写好红色楷字再叫初学儿童用墨笔填写。③馆谷：教学报酬，古代多用谷物作薪水。④姻友：亲戚、朋友。⑤夥：多。 （1）解释下列加点词语在句中的意思。 ①其父喜从之　　　　从：________________ ②具币谢遣楚士　　　遣：________________ （2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。 逾时，其父拟征召姻友万氏姓者饮，令子晨起治状。 _________________________________________________________________ （3）其子“晨起治状”，为何“久之不成”？ ____________________________________________________________________ （4）这则寓言对我们有什么教育意义？ __________________________