可这只老师的手小道格拉斯却有非凡的意义.pptVIP

* 感谢 那只手 可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 你从这句话中读出了什么问题? 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。 温馨提示：抓住句子中的重点词语，从词语中来体会句子含义。 温馨提示：仔细读一读5—7自然段，找出重点的词语体会一下，为什么老师做的这件平常事对小道格拉斯来说会有非凡的意义？可以把你认为重要的用笔划一划。 女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色，又瘦又小，头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？” “这是你的手，老师。”孩子小声答道。 她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 女教师的手给予了小道格 拉斯 这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。 *