- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.2 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》
21.2.2 配方法——配方法解方程
课后作业:方案(B)
一、教材题目:P9练习T2(1)(3)(4)(5),P17复习巩固T2 、T3
1.解下列方程:
(1)x2+10x+9=0;
(3)3x2+6x-4=0;
(4)4x2-6x-3=0;
(5)x2+4x-9=2x-11;
2.填空
(1)x2+6x+____=(x+____)2;
(2)x2-x+____=(x-____)2;
(3)4x2+4x+____=(2x+____)2;
(4)x2-eq \f(2,5)x+____=(x-____)2.
3.用配方法解下列方程:
(1)x2+10x+16=0;
(2)x2-x-eq \f(3,4)=0;
(3)3x2+6x-5=0;
(4)4x2-x-9=0.
二.补充: 部分题目来源于《点拨》
2.若一元二次方程x2-6x-5=0化成(x+a)2=b的形式,则b等于( )
A.-4 B.4 C.-14 D.14
8.若方程4x2-(m-2)x+1=0的左边是一个完全平方式,则m等于( )
A.-2 B.-2或6 C.-2或-6 D.2或-6
9.已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( )
A.(x-p)2=5 B. (x-p)2=9
C.(x-p+2)2=9 D. (x-p+2)2=5
10.若M=10a2+2b2-7a+6,N=a2+2b2+5a+1,则M、N的大小关系是( )
A.M>N B.M<N C.M≥N D.M≤N
12.如图,由点P(14,1),A(a,0),B(0,a)(a0)确定的△PAB的面积为18,求a的值.(提示:过点P作PQ⊥x轴于Q)
答案
教材
1.解:(1)移项,得x2+10x=-9,配方,得x2+10x+25=-9+25,(x+5)2=16,由此可得x+5=±4,x1=-1,x2=-9.
(3)移项,得3x2+6x=4,
二次项系数化为1,得x2+2x=eq \f(4,3),
配方,得x2+2x+1=eq \f(4,3)+1,(x+1)2=eq \f(7,3),由此可得x+1=±eq \f(\r(21),3),
x1=eq \f(\r(21),3)-1,x2=-eq \f(\r(21),3)-1.
(4)移项,得4x2-6x=3,二次项系数化为1,得x2-eq \f(3,2)x=eq \f(3,4),配方,
得x2-eq \f(3,2)x+eq \f(9,16)=eq \f(3,4)+eq \f(9,16),
eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(3,4)))eq \s\up12(2)=eq \f(21,16),由此可得x-eq \f(3,4)=±eq \f(\r(21),4),x1=eq \f(3-\r(21),4),x2=eq \f(3+\r(21),4).
(5)移项,合并同类项,得x2+2x=-2,
配方,得x2+2x+1=-2+1,
(x+1)2=-1,因为任何实数的平方都不会是负数,所以原方程无实数根.
2. (1)9;3 (2)eq \f(1,4);eq \f(1,2) (3)1;1 (4)eq \f(1,25);eq \f(1,5)
3. 解:(1)移项,得x2+10x=-16,配方,得x2+10x+25=-16+25,即(x+5)2=9,于是得x+5=3,或x+5=-3,x1=-2,x2=-8.
(2)移项,得x2-x=eq \f(3,4),配方,得x2-x+eq \f(1,4)=eq \f(3,4)+eq \f(1,4),即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,2)))eq \s\up12(2)=1,于是得x-eq \f(1,2)=1或x-eq \f(1,2)=-1,x1=eq \f(3,2),x2=-eq \f(1,2).
(3)移项,得3x2+6x=5,二次项系数化为1,得x2+2x=eq \f(5,3),配方,得x2+2x+1=eq \f(5,3)+1,即(x+1)2=eq \f(8,3),于是得x+1=eq \f(2\r(6),3),或x+1=-eq \f(2\r(6),3),x1=eq \f(2\r(6),3)-1,x2=-eq \f(2\r(6),3)-1.
(4)移项,得4x2-x=9,二次项系数化为1,得x2-eq \f(1,4)x=eq \f(9,4),配方,得x2-eq \f(1,4)x+eq \f(1,64)=eq \f(9,4)+eq \f(1,64),即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(1,8)))eq \s\up12(2)=eq
您可能关注的文档
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《五柳先生传》.doc
- 2016年春人教版数学八年级下册练习:18.2.3 正方形.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《小石潭记》.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《我的童年》.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《喂-出来》.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《短文两篇》.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《组歌》.doc
- 2016年春人教版语文八年级下册练习:《诗五首》.doc
- 2016年春苏教版语文七年级下册 1.4展示华夏文化魅力.doc
- 2016年春苏教版语文七年级下册 10.柳叶儿.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.4 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.5 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.5 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.3 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.6 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.2.6 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.3.1 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.3.1 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.3.2 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
- 2016年秋人教版九年级数学上册 21.3.3 课后作业:方案(B)--部分题来源于《点拨》.doc
原创力文档


文档评论(0)