风雨备课.docVIP

风雨教学目标:知识与能力目标：能够正确读出并书写出文中的重点字词，积累精彩语句。过程与方法目标：细细品读赏析课文中的精美而富有特色的语句，了解相关的写作和修辞手法，揣摩文中蕴含的思想感情。情感态度与价值观目标：深入体会文中传达的微妙感情，保持一份童真，做勇敢的生活前进者。教学重点：分析文中所运用的比喻、夸张、拟人等修辞手法和侧面描写的写作手法，品味文中的精美语言，并积累精彩语句。教学难点：通过赏析文中的精美语言，揣摩作者蕴含在文中的思想感情。教学方法：品读赏析法???图片展示法学法：自主合作学习法???圈点勾画法授课时数:?1课时教学过程:一、导入新课教师：同学们，在课堂开始之前，老师请大家仔细地欣赏几幅图片。欣赏过后，请说说你看到了什么，此刻你是一种怎样的感受？ppt屏幕展示有关风雨的图片。教师：同学们，图片欣赏完了，你从这些图片中看到了什么，感受到了什么？ 教师最后就学生的回答做简单的总结，并将主题引入《风雨》这篇课文的学习中。二、作者简介贾平凹，陕西丹凤人。原名贾平娃。陕西作家协会主席，中国书协会员，当代著名作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，是一位当代中国最具叛逆性、最富创造精神和广泛影响的具有世界意义的作家，也是当代中国可以进入中国和世界文学史册的为数不多的著名文学家之一，被誉为“鬼才”。曾多次获文学大奖，1988年《浮