雨花石教学设计.docx.docVIP

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  • 2019-02-21 发布于河南
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雨 花 石 河南省林州市合涧镇第一实验小学 执教人:房军凯 教学目标: 1.学生学唱《雨花石》,学习革命先辈勇于献身、无私奉献的精神。 2.学生学习歌曲《雨花石》,了解歌曲中倚音和休止音的应用,能用深情的歌声表达歌曲的情感。 教学重点: 学生学唱歌曲《雨花石》,掌握相似乐句、倚音、休止符的演唱与运用。以情感为线,学生用歌声表达出歌曲的情感。 教学难点: 学生学唱《雨花石》,牢记革命传统,懂得今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜。 教学准备:雨花石课件 电钢琴 学情分析:根据大纲要求,《雨花石》这首歌非常符合五年级学生演唱。本班没有年龄上的个体差异,基本上富有音乐的理解力和丰富的想象力。 教学过程: 一、导入,谈话。 同学们,我们的音乐时间又开始了,老师也满怀高兴的想和大家共同来分享这节音乐课。同学们高兴吗?那就请同学们和老师一起走进这优美的音乐课堂中去吧。 1、出示图片,随音乐了解雨花台革命烈士的故事。 2、雨花台风景图及雨花台革命烈士图。通过讲故事在音乐声中了解图片内容(边放音乐教师边讲解)。 二、出示题目:雨花石 1.聆听并熟悉歌曲 (出示题目)雨花台。 a.雨花石又有怎样的精神令我们感动呢?让我们带着感受、带着聆听,对雨花石作进一步的了解吧。 b.教师示范演唱——学生讨论音乐的情绪和速度(中速、深情地)。 C.学生诵读两边,把感情

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