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                2016年春语文版七年级下册:25 诗词五首
                    
25  诗词五首
1.走近作者
陶渊明(约365-427),字元亮,一说名潜,号“五柳先生”。东晋田园诗人,共写《饮酒》诗20首,这里选的是其中的第五首。
王湾(生卒年不详),洛阳人,唐代诗人。他曾往来于现在的江浙一带,在途经江苏省镇江市北固山时,写下了这首《次北固山下》。
陈子昂(659-700),字伯玉,梓州射洪(今属四川)人,唐代文学家,初唐诗文革新人物之一。因曾任右拾遗,后世称为陈拾遗。
李贺(790—816),字长吉,福昌(今河南宜阳)人,唐代诗人。他的作品继承前代积极浪漫主义传统,驰骋想象,运用传说,熔铸辞采,创造出一种新奇瑰丽的境界,形成了自己独特的风格。
马致远(约1251-1321),字千里,号东篱,大都(今北京市)人,元代戏曲作家、散曲家。
2.主题解说
《饮酒》(其五)主要写诗人在乡村里悠然自得的归隐生活,充分表达出他对官场生活的厌恶,对农村淳朴生活的热爱。
《次北固山下》主要写诗人因长江的风景引发旅途的乡愁,写出了诗人客游他乡的羁旅之愁。
《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌。此诗通过描写登楼远眺、凭今吊古所引起的无限感慨,深刻地揭示了封建社会中那些怀才不遇的知识分子遭受压抑的境遇,表达了他们在理想破灭时孤寂郁闷的心情,具有深刻典型的社会意义。
《雁门太守行》通过描写边塞生活,写出了将士们报效朝廷、不惜为国捐躯的决心。
《天净沙·秋思》描绘了一幅悲凉的秋景图,传达出浪迹天涯的游子的思乡之情。
3.重点突破
《天净沙·秋思》是如何做到情景交融的?
提示一:因为“断肠人在天涯”,在天涯的断肠人的精神家园已化作了一片荒芜,他眼中的景自然是满目萧然的。这是以景托情,融情于景。这景无疑传达出浪迹天涯的游子的思乡之情,这景与人、境与情、自然意象与社会境遇,和谐地统一于这首小令中,道出了游子的羁旅之悲。
提示二:寓情于景,运用景物,创造一个十分典型的环境,深秋的黄昏,野外一片寂静,几只归巢的乌鸦栖息在缠着枯藤的老树上。这是一组令人感伤的景物,渲染出悲凉的气氛,烘托出游子孤寂、痛苦的心境,看到归巢之鸦,怎不让人生出思乡之情呢?“小桥流水人家”的乐景衬悲情,思乡之情又增一分。
4.结构图解
热爱
饮  结庐人境   无车马喧→心远  自然
采菊  东篱  南山           淡泊
酒  山气  日夕  飞鸟→悠然     名利
次  
北  客路——青山外,绿水前    江南
固  观  潮平岸阔,风正帆悬    早春
山  景  海日残夜,江春旧年    游子
下  思乡——归雁,乡书        思乡
所见:时空的无限
登幽州台歌
所感:怀才不遇、生不逢时
雁
门  边关落日  首联:守军雄姿英发
太  将士守城  颔联:战斗惊心动魄    奋勇杀敌
守  援军  颈联:友军驰援,双方苦战  立志报国
行  活动  尾联:誓死报国,豪情满怀
枯藤   老树   昏鸦
天  写景  小桥   流水   人家  凄凉冷清
净        古道   西风   瘦马
沙  
秋        夕阳西下
思  抒情            游子之悲
断肠天涯
1.解释下列句子中的加点词。
(1)而无车马喧(        )
(2)问君何能尔(        )
(3)黑云压城城欲摧(        )
(4)乡书何处达(        )
2.考考你。
(1)《饮酒》的作者是_________,________(朝代)著名的诗人,散文家。
(2)《登幽州台歌》的作者是______代诗人_________,字________。后世称为陈拾遗。
(3)《天净沙·秋思》的作者是________,______代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是________,“秋思”是_________。
3.请你按下面的提示内容填写诗句。
(1)《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:___________________________,__________________________。
(2)《雁门太守行》中表现将士的高昂气势和爱国热情的诗句是:____________________,_________________________。
(3)《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:__________________________,__________________________。
(4)《登幽州台歌》中表达诗人孤单悲苦心绪的诗句是:__________________________!
(5)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:__________,________________________。
4.下面诗句节奏划分不正确的一项是(        )
A.结庐/在人境,而无/车马喧。
B.
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