中班体育教案,攀爬.docx

中班体育教案,攀爬 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班体育教案,攀爬 篇一：幼儿园中班体育教案《爬的游戏》 爬的游戏 【设计意图】 废旧纸箱、纸盒常见并有很重要的用途。设计这次活动，主要引导幼儿在玩纸板的过程中锻炼幼儿大肌肉的发展，提高幼儿玩的兴趣及环保意识，从而激发幼儿的创造能力。 【活动目标】 1、大胆探索，尝试一物多玩，在游戏中体验与同伴合作的乐趣。 2、发展立定跳远、平衡、爬行等基本动作，动作协调灵活。 3、知道废物利用,增强幼儿的环保意识。 【重点难点】 体验纸板的多种玩法。（爬、立定跳远、平衡等） 【活动准备】 各种形状的纸板若干个、录音机、磁带。 【活动过程】 一、热身运动： 幼儿手拿纸板边听音乐边做动作的进场，进行热身运动。（鼓励幼儿做不同的动作） 二、自由探索活动 1、引导幼儿用各种形状的纸板来玩，看哪一个小朋友玩得方法多，而且跟别人不一样。 2、幼儿玩纸板，老师注意观察幼儿的玩法，及时表扬玩得有新意的幼儿，并鼓励幼儿想办法和别人玩得不一样。如：抛接纸板、顶纸板、双脚夹住纸板跳等 三、交流分享 1、请幼儿说出自己的玩法并进行示范，其他小朋友学做，如双脚夹住纸板跳、平衡练习等。 2、幼儿再次分散练习。(鼓励幼儿与同伴合作) 四、游戏：过河 1、鼓励幼儿利用纸板爬过河，想办法解决遇到的问题。 2、按要求站好队，平放纸板练习爬、立定跳远，要求跳到纸板上，尽量不要掉到河里。(游戏玩2—3次) 五、活动结束 1.对幼儿活动情况给予小结，进行表扬与鼓励。 2.幼儿听音乐《摇小船》，做放松动作。 【活动延伸】 纸板投放在建构区供幼儿继续玩。 篇二：幼儿园攀爬墙安全教案 幼儿园攀爬墙安全教案 王郑飞 活动目的：为了进一步提高师幼攀爬墙安全意识，增强全园的自我保护、逃生能力，我园制定了攀爬墙安全教案。 活动目标：1、掌握玩攀爬墙的正确方法，并能在日常活动中遵守。 2、在玩攀爬墙的过程中如果遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。 活动重点：掌握玩攀爬墙的正确方法。 活动难点：遇到墙体坍塌知道怎样保护自己。 活动准备：攀爬墙图片 活动过程： 一、活动导入 1、你们喜欢玩攀爬墙吗？ 2、玩攀爬墙的时候要注意哪些事情？ 3、怎样玩才是安全的？ 二、观看图片（教师玩的各种示范图，正确的和错误的） 1、我们应该怎样玩？（出示攀爬墙的图片） 2、这样玩对吗？（出示真确的攀爬图片） 3、这样玩呢？（出示错误的图片） 4、我们在玩的时候如果攀爬墙不小心倒了，怎么办？（幼儿自由阐述） 小结：立即告诉老师，听老师的指挥，靠攀爬墙的另一边，有秩序的撤离。 5、我们在逃生的时候应该怎样做？（不抢道，不惊慌，沿小路回教室） 6、如果有人受伤了要及时告诉老师。 三、幼儿玩攀爬墙，教室观察指导 我们在玩攀爬墙的时候要排队一个接一个玩，等前面的小朋友爬过去了再爬，不要挤在一起。 大桥镇实验幼儿园 2019年11月 篇三：中班体育活动目标 第一周中班体育活动：花样走步表演 活动目标： 1．锻炼排队走步能力、模仿能力和创新能力。 2．培养竞赛意识、表现意识、友好精神和评价能力。 3．体验模仿和创新乐趣，激发创新兴趣。 第二周中班体育活动：小蚂蚁搬家 活动目标： 1.在游戏中锻炼下肢力量耐力。 2.具备一定的协同能力和竞争精神。 3.体验竞赛游戏的乐趣。 第三周 中班体育活动：切西瓜 活动目标： 1．学会绕圆圈跑并能灵活躲避相对跑的小朋友。 2．能记住自己跑出的位置并做出准确判断。 3．体验游戏中竞赛的速度感。 第四周 中班体育活动：我上天空找星星 活动目标： 1.学会四散追捉跑和创编简单徒手操。 2.具备基本审美意识和审美感知力与表现力。 3.具有竞赛策略意识。 第五周 中班体育活动：跳过蛇阵 活动目标： 1．在游戏中学会跨跳。 2．具有深度知觉和调节步幅能力。 3．具有参加体育游戏的兴趣。 第七周 中班体育活动：大雁快回家 活动目标： 1．学会单脚跳，并且能连续跳跃。 2．能很好的控制的跳跃的速度，控制自己的身体平衡。 3．在游戏中感受游戏的竞争性，并且学会与同伴合作完成比赛。 第八周 中班体育活动：小猫练投弹 1.在游戏中学会单脚跨跳的本领。 2.能深度感知并在游戏过程中平衡体态，调节步幅。。 3.体验集体游戏的乐趣。 第九周 中班体育活动：小海狮顶球 活动目标： 1.在游戏中会跟做一些简单的动物模仿操。 2.在游戏中掌握身体的平衡性、进一步锻炼钻爬能力。 3.具有游戏的集体意识和竞争精神。 第十周 中班体育活动：螃蟹运瓜 活动目标： 1.学会侧身行走的能力及动作的协调性。 2.探索用身体各部位夹球侧行的方法以及与同伴合作方式。 3.感受合作游戏的乐趣。 第十一周 中班体育活动：小猴爬 活动目标： 1.通过各种形式爬的