2016年秋人教版九年级数学上册 22.2.2 课后作业：方案（A）---部分题目来源于典中点.docVIP

22.2.2 利用函数的图象解一元二次方程 课后作业：方案（A） 一、教材题目：P47 T2（2）、T3、T5 2．用函数的图象求下列方程的解： (2)－x2－6x－9＝0. 3．如图，一名男生推铅球，铅球行进高度y(单位：m)与水平距离x(单位：m)之间的关系是y＝ －eq \f(1,12)x2＋eq \f(2,3)x＋eq \f(5,3). (1)画出上述函数的图象； (2)观察图象，指出铅球推出的距离． （第3题） 5．画出函数y＝x2－2x－3的图象，利用图象回答： (1)方程x2－2x－3＝0的解是什么； (2)x取什么值时，函数值大于0； (3)x取什么值时，函数值小于0. 二、补充题目：来源于《典中点》 3．根据下面表格的对应值，判断方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0，a，b，c为常数)一个解的范围是(　　) x 3.23 3.24 3.25 3.26 ax2＋bx＋c －0.06 －0.02 0.03 0.09 A.3＜x＜3.23 B．3.23＜x＜3.24 C．3.24＜x＜3.25 D．3.25＜x＜3.26 4．小明在复习数学知识时，针对“求一元二次方程的解”总结了以下几种方法，请你将有关内容补充完整． 例题：求一元二次方程x2－x－1＝0的两个解． (1)解法一：选择一种合适的方法(公式法、配方法、因式分解法)求解． (2)解法二：利用二次函数图象与坐标轴的交点求解．如图①，把方程x2－x－1＝0的解看成是二次函数y＝________的图象与x轴交点的横坐标，即x1，x2就是方程的解． (3)解法三：利用两个函数图象的交点求解． ①把方程x2－x－1＝0的解看成是二次函数y＝________的图象与直线y＝________的交点的横坐标； ②在图②中画出这两个函数的图象，用x1，x2在x轴上标出方程的解． （第4题） 8．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象如图所示，根据图象解答下列问题： (1)写出方程ax2＋bx＋c＝0的两个根； (2)写出不等式ax2＋bx＋c0的解集； (3)写出y随x的增大而减小的自变量x的取值范围； (4)若方程ax2＋bx＋c＝k有两个不相等的实数根，求k的取值范围． (第8题) 10．已知二次函数y＝ax2＋bx＋c(a＞0)的图象与x轴交于A(x1，0)，B(x2，0)(x1＜x2)两点，与y轴交于点C，x1，x2是方程x2＋4x－5＝0的两根． (1)若抛物线的顶点为D，求S△ABC∶S△ACD的值； (2)若∠ADC＝90°，求二次函数的解析式． 答案 教材 2．解： (2)图象略．方程的解为x1＝x2＝－3. 3．解：(1)函数图象如图． (第3题) (2)由图象可知，铅球推出的距离为10 m. 5．解：图象如图． (第5题) (1)方程的解为x1＝－1，x2＝3. (2)当x＜－1或x＞3时，函数值大于0. (3)当－1＜x＜3时，函数值小于0. 典中点 3.C 4．解：(1)公式法：∵a＝1，b＝－1，c＝－1， ∴Δ＝b2－4ac＝(－1)2－4×1×(－1)＝5＞0. ∴x＝eq \f(1±\r(5),2)，即x1＝eq \f(1＋\r(5),2)，x2＝eq \f(1－\r(5),2). (2)x2－x－1　(3)①x2－x；1　②略． 8．解：(1)x1＝1，x2＝3. (2)1＜x＜3.　(3)x＞2. (4)∵方程ax2＋bx＋c＝k有两个不相等的实数根， ∴抛物线y＝ax2＋bx＋c－k与x轴有两个交点，即抛物线y＝ax2＋bx＋c向下平移k个单位长度后与x轴有两个交点． 由图象可知抛物线y＝ax2＋bx＋c向下平移2个单位长度后与x轴有一个交点， ∴k＜2. 10．解：(1)解方程x2＋4x－5＝0，得x1＝－5，x2＝1.∴A点的坐标为(－5，0)，B点的坐标为(1，0)，则抛物线为y＝a(x＋5)(x－1)＝ax2＋4ax－5a，可得D点的坐标为(－2，－9a)，C点的坐标为(0，－5a)．依题意画出图形，如图所示，则OA＝5，OB＝1，AB＝6，OC＝5a，过点D作DE⊥y轴于点E，则DE＝2，OE＝9a，CE＝OE－OC＝4a.S△ACD＝S梯形ADEO－S△CDE－S△AOC＝eq \f(1,2)(DE＋OA)·OE－eq \f(1,2)DE·CE－eq \f(1,2)OA·OC＝eq \f(1,2)(2＋5)×9a－eq \f(1,2)×2×4a－eq \f(1,2)×5×5a＝15a.而S△ABC＝eq \f(1,2)×6×5a＝15a，∴S△ABC∶S△ACD＝1∶1. (2)∵∠ADC＝90°，∴AC2＝A