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课时训练(十七) 图形的认识及平行线、相交线
(限时:30分钟)
|夯实基础|
1.[2018·金华、丽水] 如图K17-1,∠B的同位角可以是	(  )
图K17-1
A.∠1	B.∠2	C.∠3	D.∠4
2.[2018·郴州] 如图K17-2,直线a,b被直线c所截,下列条件中,不能判定a∥b的是	(  )
图K17-2
A.∠2=∠4	B.∠1+∠4=180°
C.∠5=∠4	D.∠1=∠3
3.[2018·达州] 如图K17-3,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为	(  )
图K17-3
A.30°	B.35°	C.40°	D.45°
4.[2018·益阳] 如图K17-4,直线AB,CD相交于点O,EO⊥CD,下列说法错误的是	(  )
图K17-4
A.∠AOD=∠BOC	
B.∠AOE+∠BOD=90°
C.∠AOC=∠AOE	
D.∠AOD+∠BOD=180°
5.[2018·陕西] 如图K17-5,若l1∥l2,l3∥l4,则图中与∠1互补的角有	(  )
图K17-5
A.1个	B.2个
C.3个	D.4个
6.[2018·株洲] 如图K17-6,直线l1,l2被直线l3所截,且l1∥l2,过l1上的点A作AB⊥l3交l3于点B,其中∠130°,则下列结论一定正确的是	(  )
图K17-6
A.∠2120°		B.∠360°
C.∠4-∠390°	D.2∠3∠4
7.[2018·德州] 如图K17-7,将一副三角板按不同的位置摆放,下列摆放方式中∠α与∠β互余的是	(  )
图K17-7
A.图①	B.图②	C.图③	D.图④
8.[2018·聊城] 如图K17-8,直线AB∥EF,点C是直线AB上一点,点D是直线AB外一点,若∠BCD=95°,∠CDE=25°,则∠DEF的度数是(  )
图K17-8
A.110°	B.115°	C.120°	D.125°
9.[2018·黔东南州] 若∠α=35°,则∠α的补角为    度.?
10.[2018·昆明] 如图K17-9,过直线AB上一点O作射线OC,∠BOC=29°18,则∠AOC的度数为    .?
图K17-9
11.[2018·湘潭] 如图K17-10,点E是AD延长线上一点,如果添加一个条件,使BC∥AD,则可添加的条件为      .(任意添加一个符合题意的条件即可)?
图K17-10
12.[2018·衡阳] 将一副三角板按如图K17-11放置,使点A落在DE上,若BC∥DE,则∠AFC的度数为    .?
图K17-11
13.如图K17-12,已知直线l1∥l2,点C1在l1上,并且C1A⊥l2,A为垂足,C2,C3是l1上任意两点,点B在l2上.设△ABC1的面积为S1,△ABC2的面积为S2,△ABC3的面积为S3,小颖认为S1=S2=S3,请帮小颖说明理由.
图K17-12
14.如图K17-13,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,∠1=65°,求∠2的度数.
图K17-13
15.如图K17-14,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中∠1=50°,∠2=50°,∠3=130°,找出图中的平行线,并说明理由.
图K17-14
|拓展提升|
16.如图K17-15,已知AB∥DE,∠ABC=70°,∠CDE=140°,则∠BCD的度数为	(  )
图K17-15
A.20°	B.30°
C.40°	D.70°
17.射线OM上有三点A,B,C,满足OA=15 cm,AB=30 cm,BC=10 cm,点P从点O出发,沿OM方向以1 cm/s的速度匀速运动;同时点Q从点C出发,沿线段CO匀速向点O运动(点Q运动到点O时停止运动).如果两点同时出发,请你回答下列问题:
(1)已知点P和点Q重合时PA=23AB,求OP
(2)在(1)的条件下,求点Q的运动速度.
图K17-16
参考答案
1.D 2.D 3.B 4.C 5.D
6.D [解析] ∵AB⊥l3,∴∠ABC=90°,∵∠130°,∴∠ACB=90°-∠160°,
∴∠2120°,A项错.∵直线l1∥l2,∴∠3=∠ACB60°,B项错.∵∠4=180°-∠3,∴∠4-∠3=180°-∠3-∠3=180°-2∠360°,故C错.∵2∠3120°,∠4=180°-∠3120°,∴2∠3∠4,D正确.故选D.
7.A [解析] 图①中∠α与∠β互余,图②中∠α=∠β,图③中∠α=∠β,图④中∠α与∠β互补.故选A.
8.C
9.145
10.150°42
11.∠CBD=∠BDA或∠CBA+∠BAD=180°或∠C+∠CDA=180°或∠C=∠CDE等
12.75° [解析] ∵BC∥DE,∴∠E=∠ECB=30°,∵∠A
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