课题地球的结构地壳的物质组成和地质循环-江苏西亭高级中学.DOC

江苏省西亭高级中学高二地理集体备课教案·湘教版·必修一 主备人：牟建华 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 4 页 课题：大气的受热与运动 教学目标： 了解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。 理解热力环流的形成原理和大气运动的根本原因。 了解全球气压带和风带的分布情况，理解其移动规律及对气候的影响。 4、理解海陆分布对大气运动的影响；掌握东亚、南亚季风环流及成因。 教学重点：大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应；热力环流的形成原理；全球气压带风带的形成与分布；气压带风带分布与移动对气候的影响；季风环流的成因和特点。 教学难点：1,3,5大气保温作用的原理；三圈环流的形成；大气活动中心的形成。 1,3,5 课前预习：大气的垂直分层结构；大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应；影响地面辐射大小的主要因素；热力环流的形成原理；水平气压梯度力、地转偏向力、地面摩擦力对大气水平运动的影响；三圈环流的形成，全球气压带风带的形成与分布，及其移动规律、对气候的影响；海陆分布对大气运动的影响 东亚、南亚季风环流及成因。 教学内容：本节教材学习大气的垂直分层和大气的受热过程，讲述热力环流形成的基本原理，并能绘制简易图，三圈环流的形成、全球气压带风带的形成与分布，及其移动规律、对气候的影响，分析海陆分布对大气运动的影响，以及通过读图分析东亚、南亚季风环流及成因。 教学过程： 自学导航 1、大气垂直分层：________、________、________ 2、大气削弱作用_____、______、_____。①吸收：有选择性：O3吸收_________线，H2O、CO2吸收波长较长的_________线②反射：无选择性：云的反射作用最为显著。反射最强__________。③散射：有选择性：晴朗的天空呈现蔚蓝色成因_________。 3、大气保温作用：①地面辐射能量来源主要是_________。②对流层大气能量来源主要是__________。③大气逆辐射：使地面增温，有保温作用是_____辐射。 4、大气运动的根本原因：______________________ ，直接原因__________。 5、热力环流：①冷热不均→空气_________运动→同一水平面上气压差异→大气_________运动。大气运动最基本、最简单的形式是____________。 6、在空白处画出地球上三圈环流和风带示意图。 7、气压带和风带南北移动的原因是__________，就北半球而言，大致是_____________。 8、季风环流最典型的地区是________，尤其是______地区更显著，原因________________ 9、东亚地区季风成因是__________________，南亚地区季风成因是________________。 东亚夏季风向为___________，性质________________，冬季风向为___________，性质__________；南亚夏季风向为_________，性质____________，冬季风向为____________，性质_____________。 ※文本精讲 大气的热力作用 （一）大气对太阳辐射的削弱作用 主要有：吸收、反射、散射。 1、大气对太阳辐射的吸收 平流层中的臭氧吸收紫外线 选择性 对流层中的二氧化碳和水汽等吸收红外线 对太阳辐射的可见光部分吸收得很少 大气直接吸收的太阳辐射是很少的。大部分可见光能到达地面。 2、大气对太阳辐射的反射 云层和较大的尘埃能把太阳辐射反射回宇宙空间。云层越厚，云量越多，反射越强。反射作用无选择性。例：在夏季，多云的白天气温不会太高。 3、大气对太阳辐射的散射 空气分子或微小尘埃 —— 太阳辐射以这些质点为中心，向四面八方散射。例：日出前的黎明、日落后的黄昏天空依然是明亮的。例：晴朗的天空呈蔚蓝色是因为可见光中波长较短的蓝光最易被空气分子散射。 （二）大气的保温效应 相对来讲，太阳辐射为短波，而地面辐射、大气辐射为长波辐射。 大气的保温效应：大气对太阳短波辐射几乎是透明体，而对地面长波辐射是隔热层，大气把地面辐射放出的热量绝大部分截留在大气中，并通过大气逆辐射又将热量还给地面。大气的这种作用称为大气的保温效应。（教材33页图2.6） 其过程为：太阳辐射 地面 大气 地面 注意理解保温效应的二个步骤： 首先是对流层中的水汽和二氧化碳等强烈吸收地面辐射使大气增温，即地面是大气主要的直接热源。然后是大气辐射大部分射向地面即大气逆辐射，补偿了地面辐射的热量损失。例：晚秋或寒冬，多云的夜晚不易出现霜冻 —— 因为天空多云时，大气逆辐射加强，地面温度不至于过低。 热力环流 （一）概念：由