学校2018～2019学年度下学期学校工作总结.doc

学校2018～2019学年度下学期学校工作总结 隆林三中2018～2019学年度下学期学校工作总结 一、指导思想 学校认真贯彻党的十九大精神 ,以科学发展观为指导, 在县委县政府的正确领导下，在县教育局的具体指导下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕“努力打造环境优美、特色鲜明的市级优质学校”这一办学目标，狠抓学校领导班子建设和教职工政治思想工作，倡导艰苦奋斗和赶超跨越精神，以改革创新为动力，严抓学校常规管理，加强教育科研工作，突显校本研究，实行目标管理，大力实施“低进高出”的育人工程。勤俭持家，厉行节约，恪守物尽其用的财物管理制度，加强校园建设，努力改善办学条件。 一学期来，师生思想稳定，全校秩序井然；教职工的工作态度发生了根本的变化，教育教学成绩有了显著的提高，校容校貌有了较大的变化；学校的管理更为科学。各方面已步入正轨并发生了可喜的变化。 二、所做的工作和取得的成绩 把教育专项巡察整改落实工作作为本学期一项重要政治任务抓紧抓好。 1.压实领导责任。本学期我校把教育巡察整改工作摆到重要议事日程，成立了由王国胜校长、学校党总支书记覃顺任组长，各分管副校长任副组长，各处室主任为成员的整改工作领导小组。领导小组下设办公室，主要承担日常协调、督促、检查等事务性工作。各处室负责人根据巡察情况反馈整改意见各负其责，切实抓好本处室整改工作的落实。2月份以来，召开学校领导班子会议3次，工作会议4次，专题部署、研究和推进整改落实工作。 2.抓实责任分解。以自治县教育局《关于开展党委专项巡察教育系统反馈意见整改工作方案》为总揽，按照整改事项涉及的职责范围，根据 “巡察问题清单”的四大项八个问题，将整改事项及措施明确到责任领导、责任处室和责任人，明确完成时限。 3.严实督查跟进。整改工作领导小组听取整改工作汇报、研究整改措施，对整改任务完成情况定期督查，实时跟进，完成一件，“销号”一件，全面掌握整改工作情况。每月3号前向自治县教育工委汇报整改落实情况，至6月份我校根据 “巡察问题清单”所列出的四大项八个问题已全部整改完毕。 全力做好义务教育均衡发展市级评估验收和复核复检的各项工作 1.严抓材料整理。为把义务教育均衡发展材料做好，学校积极组织部分教师到德保初中，凌云二中考察学习。根据到德保初中，凌云二中考察学习的情况，分处室负责整理补齐完善各相关的资料，学校均衡办落实各学期各班的人数及课表，便于各功能室完善相关资料，形成电子文档，学校审核再经教育局均衡办审核过关后才统一打印归档。 2.严格时间要求。按照制定计划2月份完成初步的档案资料，3月10日前基本完成上交教育局均衡办审核，3月15日前全部完成。各功能室的布置摆设同步进行，严格按照制定计划全力做好义务教育均衡发展市级评估验收和复核的各项相关工作。经全校师生的共同努力，在义务教育均衡发展市级评估验收和复核复检工作中我校作为受检学校均顺 利通过，没有拖全县后腿。 加强队伍建设。 教职工是学校发展的根本，加强师资队伍建设是学校发展的第一要素。 1.抓教师的职业道德和业务水平的提高。 学校定期召开全校教职工会议，深入学习党的教育方针，及时传达有关教育的政策法规；深入学习《教师法》《教育法》《教师职业道德》等法律法规，努力提高教职工的政策水平、职业道德水平和政治思想觉悟，坚持以德治校。坚持依法治校，用制度管人，及时表扬先进，鞭策后进。 对于专任教师，加强狠抓业务水平的提高。一是充分利用各种培训，提高教师业务水平。本学期以来，虽然学校经费非常紧张，但是，只要有培训的机会，学校都尽量让老师们出去接受培训，有时还要和有关部门联系，争取更多的培训名额，到目前为止，我校的大多数科目都有老师出去参加各种培训；二是以教育教学实践为依托，加强科研工作。坚持开展教研活动，在教育教学实践的基础上，发现自己的不足，提炼出自己的特色，思考如何克服自己的缺点，如何彰显自己的特色，如何发展自己的长处；三是加强教学及科研的常规管理。学校加强对教学常规和科研活动的指导和监管，使这些活动能有序有效地正常开展，又能让教职工在这些活动中不断地提高和充实自己，把过程管理和终端管理结合起来；四是打造名师工程，提高优秀教师的知名度。通过评优等方式树名师形象，把打造名师作为一项长期的工程来抓，提高优秀教师的待遇，使优秀教师充分地发挥他们的潜能，提高名师的知名度，让优秀教师充分体验到作为优秀教师的幸福感。同时，让优秀教师做好传、帮、带的工作，以点带面，大面积提升我校教师的教育教学水平。通过以上措施，我校专任教师的业务水平有了较大的提高。 2.抓学校新领导班子建设。 上学期县