心理咨询师国家职业资格培训辅导手册.docVIP

阶段一：基础、社会与发展学习指导 本阶段内容介绍：本阶段包含三门课程的内容：基础心理学、社会心理学和发展心理学。这三门课程是心理学的基础课程，是学习资讯相关知识、分析咨询案例的基础，学好这三门课程对于发现求助者的问题、原因、制定计划、实施咨询等很有帮助。 本阶段学习建议：这三门课程是通过选择题的方式来考核的，因此在学习是可以通过做习题集上的习题来掌握知识点，领会教材的内容，做到再认就可以。 本阶段相关视频 学习平台—考前辅导—课程串讲、考辅专家串讲、学期直播课程点播； 学习平台—咨询实务—咨询师拓展学习； 本阶段相关论坛： 学习平台—讨论答疑—心理咨询师职业资格培训讨论答疑专区—基础社会与发展； 本阶段相关资料： 学习平台—讨论答疑—技能训练与考试辅导专区—视频播放专版—学年讲义（PPT）下载； 本阶段相关考试： 学习平台—课后作业（三章共25节）； 学习平台—考前辅导—全国联考—理论阶段考试1 学习平台—结业考试—基础心理学知识、社会心理学知识、发展心理学知识。 基础心理学知识 基础（普通）心理学既是心理学专业的“入门课”，也是一门重要的专业基础课，它研究正常成人心理现象的产生和发展的最一般规律、心理学历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法等。学习的时候要把握好基本概念的基本定义，相似概念之间的区分。然后再基础心理学基础上学习其他学科，进行对照学习—社心、发心、变态、测验、咨询等。 第一节绪论 第一单元基础心理学的研究对象及内容 心理学概述 基础心理学：是以正常人的心理现象为研究对象，总结心理活动最普遍、最一般规律的心理学的基础学科。 基础心理学的内容 基础心理学的内容可以分为四个方面：认知；情绪；情感和意志；需要和动机；能力和人格。 研究内容如下图： 心 理 现 象 心理过程 认知过程（感觉、知觉、记忆、思维） 情绪情感过程 意志过程 心理特征 心理活动的动力（需要、动机、兴趣、爱好、信念、世界观） 对实践活动的适宜性（能力） 人格特征（气质和性格） 第二单元人的心理本质 心理是脑的机能 心理是脑的机能，也就是说脑是从事心理活动的器官，心理现象是脑活动的结果。 环节动物开始了心理。 人的心理是心理发展的最高阶段。 心理是对客观现实的反映 心理的反映不是镜子式的反映而是能动的反映。 心理是神经系统活动的结果却不是产品。 心理是在神经系统中产生的客观事物的映象。 心理现象既是机能又受制约。 第三单元心理学发展简史 科学心理学的建立 科学心理学诞生标志：人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室，看做是科学心理学诞生的标志。 学派的纷争 重点学派： 名称 代表人物 主要观点 行为主义 华生 只要确定了刺激和反应（即S—R）之间的关系，就可以预测行为，并通过控制环境去塑造人的心理和行为。这一学派的观点也是一种典型的环境决定论的观点。主张心理学要抛开意识，径直去研究行为。 机能主义 杜威和詹姆士（又译真姆斯） 反对把意识分解为感觉、情感等元素，主张意识是一个连续的整体；反对把心理看做一种不起作用的副现象，强调心理在是适应环境中的机能作用；反对把心理学看做一门纯科学，重视心理学的实际应用。（3反对3主张） 精神分析 弗洛伊德 参见变态心理学、咨询心理学内容。（意识和无意识，本我、自我、超我） 人本主义心理学（第三势力） 罗杰斯、马斯洛 心理学家应该关注人的价值与尊严，研究对人类进步富有意义的问题，反对贬低人性的生物还原论和机械决定论。人本主义 人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。是当代心理学研究的主要取向。 第二节心理活动的生理基础 第一单元神经系统构造及功能 神经元及其功能 神经系统由两大部分组成，大量的神经细胞集中的地方叫中枢神经系统，包括脊髓和脑。把中枢神经系统和各个感觉器官、运动器官以及内脏系统联系起来的一根神经，组成了外周神经系统，或叫周围神经系统。 神经元：组成神经系统的神经细胞叫做神经元，神经元是神经系统的基本结构单位和功能单位。神经元由细胞体、树突和轴突三个部分组成。树突接受刺激，轴突传递刺激。 外周神经系统及其功能 外周神经系统是联系感觉输入和运动输出的神经机构。 （一）12对脑神经和31对脊神经 从解剖上看，外周神经包括12对脑神经和31对脊神经。 （二）躯体神经和自主神经 从功能上划分，外周神经可分为躯体神经和自主神经。 外周神经系统是联系感觉输入好人运动输出的神经机构。 自主神经又叫植物神经，是支配内脏器官活动的神经，又可分为机能上拮抗的交感神经和副交感神经。 中枢神经系统及其功能 中枢神经系统包括脊髓和脑。脑干、间脑、小脑和端脑组成。 脊髓 脑干 脑干包括延脑（又叫延髓）、桥脑和中脑三个部分，它是脑的最古老的部分，也是脑的最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。 脑干网状结构是