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七年级数学上册 第二章 整式的加减 2.1 整式课件 (新版)新人教版
第二章 整式的加减;;知识点一????用含字母的式子表示数量关系;例1 用含字母的式子表示下列数量关系.
(1)某地为了改造环境,计划用五年的时间植树绿化荒山,如果每年植树绿化x公顷荒山,那么这五年内植树绿化荒山 ????公顷;
(2)如果王红用5 h走完的路程为s km,那么她的平均速度为 ????km/h;
(3)每本笔记本m元,每本练习本n元,王刚买了5本笔记本,2本练习本,那么他一共花了 ????元.;解析????(1)五年内植树绿化荒山的总公顷数=每年绿化的公顷数×年数,则这五年内植树绿化荒山5x公顷;(2)根据“速度=?”,可知王红的
平均速度为?km/h;(3)王刚一共花费的钱数为买5本笔记本和2本练习本
的总钱数,为(5m+2n)元.;知识点二????单项式;例2 判断下列各式是不是单项式.如果是,请指出它的系数与次数.
-13a,?xy2,πmn,-?,23a2b,?a+b,x,-?.;解析????不是单项式的有-?,?a+b.是单项式的有-13a,?xy2,πmn,23a2b,x,-
?.其中,-13a的系数为-13,次数为1;?xy2的系数为?,次数为3;πmn的
系数为π,次数为2;23a2b的系数为23,次数为3;x的系数为1,次数为1;-?
的系数为-?,次数为5.
温馨提示 判断一个式子是不是单项式,关键是看式子中的数与字母、字母与字母之间是否只有乘法运算,即式子中是否含运算符号“+”或“-”,分母中是否含有字母.;知识点三????多项式;例3 指出下列多项式的项和次数,并说明它是几次几项式.
(1)a3-a2b+ab2-b3;(2)3n4-2n2+1.;知识点四????整式;例4 指出下列各式中哪些是单项式,哪些是多项式,哪些是整式.
x2+y2,-x,?,10,6xy+1,?,?m2n,2x2-x-5,?,a7.;题型一????用整式表示实际问题中的数量关系
例1 用整式表示下列问题,并指出单项式的系数和次数,以及多项式的项和次数.
(1)连续三个奇数,中间一个是2n+1,写出第一个与第三个奇数;
(2)写出底面半径为r,高为h的圆锥的体积;
(3)某市出租车收费标准:起步价10元,3千米后每千米加价1.8元.写出某人乘坐出租车x(x3)千米的费用;
(4)某商场实行7.5折优惠销售,写出售价为y元的商品的原价.;解析????(1)连续三个奇数,中间一个为2n+1,则较小的奇数比2n+1小2,为2n-1,它的项是2n和-1,次数是1.较大的奇数比2n+1大2,为2n+3,它的??是2n和3,次数是1.
(2)圆锥的体积为?πr2h,它的系数是?π,次数是3.
(3)由题意知,费用为10+(x-3)×1.8=(1.8x+4.6)元,它的项是1.8x和4.6,次数是1.
(4)原价为?=?y,它的系数是?,次数是1.;题型二????利用整式的有关概念求某些字母的值
例2 已知多项式?xm+1y2+xy-4x3+1与单项式?x2y3z的次数相同,求整式
(-m)3+2m的值.;解析????因为单项式?x2y3z的次数是6,所以多项式?xm+1y2+xy-4x3+1的次数
是6.
又因为多项式?xm+1y2+xy-4x3+1的项xy的次数为2,项-4x3的次数为3,项1的
次数为0,
所以项?xm+1y2的次数为6,
所以m+1+2=6,解得m=3.
所以(-m)3+2m=(-3)3+2×3=-21.
即整式(-m)3+2m的值为-21.;题型三????应用整式知识解决实际问题
例3 某公园的门票价格是:成人20元,学生10元,满40人可以购买团体票(打8折),设一个旅游团共有x人(x40),其中学生y人.
(1)用含x,y的式子表示该旅游团应付的门票费;
(2)如果旅游团共有59个人,其中学生12人,那么他们应付多少门票费?;解析????(1)由题意得成人门票费为20(x-y)元,学生门票费为10y元,
所以总费用为[20(x-y)+10y]×80%元.
(2)当该旅游团共有59个人,其中学生12人时,应付门票费为[20×(59-12)+10×12]×80%=848(元).
答:(1)该旅游团应付门票费[20(x-y)+10y]×80%元.
(2)如果旅游团共有59个人,其中学生12人,那么他们应付门票费848元.;题型四????用代数式表示规律
例4 将一些小圆圈按如图2-1-1所示的规律摆放,第1个图形中有6个小圆圈,第2个图形中有10个小圆圈,第3个图形中有16个小圆圈,第4个图形中有24个小圆圈,……,依此规律,第6个图形中有 ????个小圆圈,第n个图形中有 ????个小圆圈(n是正整数).
?
图2-1-1;解析????观察这些图形的外部
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