一年级音乐小拜年教案.docx

一年级音乐小拜年教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 一年级音乐小拜年教案 篇一:小学二年级音乐课《小拜年》教案 一、教学目标 : 通过学唱歌曲《小拜年》,使学生了解我国民间欢度春节的习俗。并指导学生用欢快的情绪歌唱。 二、 重点、难点:学唱歌曲,歌曲中附点八分音符的时值。 欢快有弹性的声音演唱歌曲 喜庆热闹气氛的表现 三、 教具准备: 多媒体课件、锣鼓打击乐、电子琴。 四、 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园) : 律动 | 随着《春节序曲》的音乐,教师带学生扭秧歌,感受喜庆的气氛。 一、情景导入 | (1) 谈话导入 ,同学们,听着这欢快的音乐、扭着秧歌,你们觉得什么日子要到了?学生回答:过年、国庆、… (2) 你们喜欢过年吗?过年都有哪些风俗习惯? 学生回答:喜欢。风俗习惯有:包饺子、放鞭炮、… (3) 过年的风俗习惯真是丰富多彩,特别是拜年,很有意思,很热闹。你们听,湖南的小朋友来给我们大家拜年了,请同学们仔细听,他们是如何拜年的。 学生听音乐。 (4) 你感受到了什么气氛?谁来说说,他们是如何拜年的? 学生回答:热烈、欢快、活泼的气氛。他们拜年有耍狮子、舞龙灯… 二、寓教于乐 1、 同学们讲的很好,他们过年还敲锣打鼓呢!今天老师也带来了锣和鼓,想敲吗? 学生敲一敲,感受一下。 2、 同学们敲的很高兴,但如果有

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