月亮一年级音乐教案
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月亮一年级音乐教案
篇一:小学音乐教案示例二:月亮
月亮
(一年级上册第七课)
教学目标
1.认真听赏《小白船》,感受四三拍子歌曲优美动听的旋律以及童谣式流畅、荡漾的音乐形象,并能用动作表现出来。
2.能用优美的声音演唱《月亮》,会用打击乐器为歌曲伴奏并用优美的动作表现音乐。 教学内容
听赏歌曲《小白船》,学唱歌曲《月亮》。拓展:用打击乐、舞蹈表现歌曲。
教学设想
《小白船》是朝鲜族民歌,四三拍子,动荡起伏的旋律,宽广舒展的节奏,鲜明的三拍子韵律,塑造了船儿随波漂荡的生动形象和美丽神奇的意境。歌词中巧妙的比喻,让人产生无穷的遐想。
本课设计主线:欣赏《小白船》→随乐曲律动(听辨三拍子)→情景导入欣赏《小白船》→情景导入歌曲《月亮》→律动、打击乐感受歌曲→图片记忆歌词→歌曲表演。设计安静的氛围,让学生主动欣赏音乐、大胆发言。引导学生用乐器、拍手及律动辅助歌曲的学唱及音乐表现。鼓励学生在学习的过程中敢于表现自我,使学生更主动地参与到学习中。
教学重点
唱好歌曲《月亮》,用多种方式表现音乐。
教学难点
Sol到re(第一句)的音准。
教学课时:一课时。
教学准备
多媒体课件、音乐、沙锤、手铃、图片。
教学过程
一、欣赏歌曲,感受体验
1.学生听着《小白船》音乐,跟着老师律动进入教室。
2.
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