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- 2019-02-13 发布于广东
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高考数学二轮复习平面向量及其运用考点透析
【考点聚焦】
考点1:向量的概念、向量的加法和减法、实数与向量的积.
考点2:向量的坐标运算、平面向量的数量积.
考点3:向量的模与角的计算。.
【考点小测】
1.(浙江卷)设向量满足,,则
(A)1 (B)2 (C)4 (D)5
图12.O是平面上一定点,A、B、C是平面上不共线的三个点,动点P满足,,则P的轨迹一定通过△ABC的( )
图1
(A)外心 (B)内心 (C)重心 (D)垂心
3.(广东卷)如图1所示,是的边上的中点,则向量
A. B. C. D.
4.(湖南卷)已知,且关于的方程有实根,则与的夹角的取值范围是 ( )A.[0,] B. C. D.
5.(全国卷I)已知向量满足,且,则与的夹角为
A. B. C. D.
6.(山东卷)设向量a=(1, -2),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向线段首尾相接能构成四边形,则向量d为
(A)(2,6) (B)(-2,6) (C)(2,-6) (D)(-2,-6)
7. (上海卷)如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是 ( )
ABCD(A)=; (B)+=;
A
B
C
D
(C)-=; (D)+=.
8.(北京卷)若三点共线,则的值等于_________.
9.(2005年全国卷Ⅱ)点P在平面上作匀速直线运动,速度向量v=(4,-3)(即点P的运动方向与v相同,且每秒移动的距离为|v|个单位.设开始时点P的坐标为(-10,10),则5秒后点P的坐标为 (10,-5)
10.(湖南卷)已知直线ax+by+c=0与圆O:x2+y2=1相交于A、B两点,且|AB|=,则 = .
【典型考例】
【考型1】向量的有关概念与运算
此类题经常出现在选择题与填空题中,在复习中要充分理解平面向量的相关概念,熟练掌握向量的坐标运算、数量积运算,掌握两向量共线、垂直的充要条件.
例1:已知a是以点A(3,-1)为起点,且与向量b = (-3,4)平行的单位向量,则向量a的终点坐标是 .
思路分析:与a平行的单位向量e=±
方法一:设向量a的终点坐标是(x,y),则a =(x-3,y+1),则题意可知
,故填 (,-)或(,-)
方法二 与向量b = (-3,4)平行的单位向量是±(-3,4),故可得a=±(-,),从而向量a的终点坐标是(x,y)= a-(3,-1),便可得结果.
点评:向量的概念较多,且容易混淆,在学习中要分清、理解各概念的实质,注意区分共线向量、平行向量、同向向量、反向向量、单位向量等概念.
例2:已知| a |=1,| b |=1,a与b的夹角为60°, x =2a-b,y=3b-a,则x与y的夹角的余弦是多少?
思路分析:要计算x与y的夹角θ,需求出|x|,|y|,x·y的值.计算时要注意计算的准确性.
解:由已知|a|=|b|=1,a与b的夹角α为60°,得a·b=|a||b|cosα=.
要计算x与y的夹角θ,需求出|x|,|y|,x·y的值.
∵|x|2=x2=(2a-b)2=4a2-4a·b+b2=4-4×+1=3,
|y|2=y2=(3b-a)2=9b2-6b·a+a2=9-6×+1=7.
x·y=(2a-b)·(3b-a)=6a·b-2a2-3b2+a·b
=7a·b-2a2-3b2 =7×-2-3=-,
又∵x·y=|x||y|cosθ,即-=×cosθ, ∴cosθ=-
点评:①本题利用模的性质|a|2=a2,②在计算x,y的模时,还可以借助向量加法、减法的几何意义获得:如图所示,设=b, =a, =2a,∠BAC=60°.由向量减法的几何意义,得=-=2a-b.由余弦定理易得||=,即|x|=,同理可得|y|=.
【考型2】向量共线与垂直条件的考查
例3.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3, 1),B(-1, 3), 若点C满足,其中,∈R且+=1,求点C的轨迹方程。.
解:(法一)设C(x,y),则=(x,y),由=(x,y)= α(3,1)+ β(-1,3)=(3α-β, α+3β)
∴, (可从中解出α、β)又∵α+β=1 消去α、β得x+2y-5=0
(法二) 利用向量的几何运算,考虑定比分点公式的向量形式,结合条件知
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