小班粘贴糖葫芦教案.docx

小班粘贴糖葫芦教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 小班粘贴糖葫芦教案 篇一：小班泥工糖葫芦 小班泥工《糖葫芦》 目标：1尝试学习用橡皮泥制 作糖葫芦； 2巩固认识红色、绿 色。 3与家长一起参与，体验活动的快乐。 准备：1实物糖葫芦2串，范例2串 2音乐《冰糖葫芦》 3制作图示 4货架两个 5幼儿操作材料，小棒，红、绿色橡皮泥每人一份 6常试做棒棒糖的基础 过程： 一、欣赏音乐《冰糖葫芦》，激发幼儿兴趣，导入课题 师：小朋友，你从刚才的音乐里听到了什么？（糖葫芦） 你觉得糖葫芦是 什么味道的？（甜甜的，酸酸的） 二、观察糖葫芦，进行讨论 教师出示实物糖葫芦，让幼 儿观察说出它门的颜色 讨论：1糖葫芦是什么形状的？ 2他和棒棒糖一样吗？为什么？ 3它是怎样串在一起的？ 三、学做糖葫芦 出示制作图示卡，幼儿观察，简单说出制作方法，教师进行总结并出示一做好的范例。 提醒幼儿分泥时可以请爸爸妈妈帮忙，分均匀一些，让幼儿重点掌握揉圆和串的技能。 四、家长和幼儿一起制作糖葫芦，教师巡回指导 指导的过程中提醒幼儿注意：在使用小棍串糖葫芦时，不要将小棍对着自己的面部和别人。 及时表扬和评价团圆好的和有创意的幼儿的作 品。 五、给糖葫芦按颜色分类，放到两个货架上，巩固对颜色的掌握。 六、伴随音乐与家长一起欣赏其他种类的糖葫芦图片，结束活动。 实践成果