中班甜品店,教案.docx

中班甜品店,教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班甜品店,教案 篇一：幼儿中班教案-科学：图形饼干 幼儿中班教案－科学：图形饼干 1、学习按照图形的不同特征进行分类，发展归类能力和想象力。 2、能不受颜色、大小及摆放位置的影响，正确辨认图形。 1、圆形、三角形、正方形和长方形的饼干若干； 2、两篮装有颜色、大小不同的几何图形。（一篮装有三角形、圆形，另一篮装有长方形、椭圆形、梯形。） 3、教师自备放大图形，幼儿准备操作材料《图形饼干》。 （一）、利用两种图形，初步了解图形守恒概念。 1、复习三角形、圆形。 （1）请幼儿观察第一个篮子里的几何图形，说说有哪此些图形。 （2）老师逐一出示圆形、三角形，引导幼儿复习其特征。 2、幼儿进行分类操作。 （1）请幼儿将第一只篮子里的图形自由分类。 （2）展示按形状分类的结果，并进行讨论。 （3）老师取出一个红色的大圆形和一个黄色的小圆形，提问：这两个图形颜色不一样，大小也不一样，你们为什么把它们分在一起呢？ （4）老师取出一个钝角三角形和一个等腰三角形，提问：这两个图形看上去不一样，不只是颜色和大小不一样，它们的样子也不一样，你们为什么把它们分在一起呢？ （5）小结：对图形进行分类时，不管它是什么颜色的，是大的还是小的，摆放在什么地方，只要它们都叫同一个名字，就可以把它们放在一起。 （二）、幼