小学数学人教2011课标版三年级数学广角——集合.1.pptVIP

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小学数学人教2011课标版三年级数学广角——集合.1

课件PPT 第9单元 数学广角——集合 集合思想的认识 燕玉敏 补郎乡中心学校 做做小游戏: 调查小组同学们喜欢跳绳和踢毽子的情况(不能重复参加): 课件PPT 算一算: 参加跳绳和踢毽子的一共有多少人? 创设情景: 课件PPT 探索新知: 绿色圃中小学教育网 下面开始选拔我们班参加跳绳、踢毽子比赛的学生名单(可以重复参加)。 课件PPT 算一算: 参加跳绳和踢毽子的一共有多少人? 考考你: 绿色圃中小学教育网 下面是三(1)班参加跳绳、踢毽子比赛的学生名单。 课件PPT 考考你: 卢强 陈东 马超 刘红 王爱华 李芳 赵军 丁旭 徐强 于丽 刘红 杨明 朱小东 周晓 李芳 陶伟 杨明 跳绳 杨明 刘红 李芳 陈东 王爱华 马超 丁旭 赵军 徐强 踢毽 于丽 周晓 朱晓东 陶伟 卢强 ? 课件PPT 跳绳: 踢毽子: 考考你: 跳绳的学生 既参加跳绳 又参加踢毽 踢毽的学生 陈东 丁旭 王爱华 赵军 马超 徐强 杨明 刘红 李芳 于丽 陶伟 周晓 卢强 朱晓东 参加跳绳和踢毽的同学一共有几人? 9+8-3=14(人) 课件PPT 学以致用 把下面动物的序号填写在合适的圈里。 ① ⑧ ③ ⑩ ② ⑤ ⑥ ⑦ ④ ⑨ 课件PPT 拓展提升 根据学校要求,每班要选拔9人参加跳绳,8人参加踢毽子比赛,你觉得三(2)班可能会选拔多少人? 判断: 1.参赛的同学最多有17人。( ) 2.参赛的同学最少有 8人。 ( ) 课件PPT 拓展提升 跳绳的学生 踢毽的学生 每个“ ”表示一位同学。 课件PPT 拓展提升 跳绳的学生 踢毽的学生 两项都参加的 两项都参加的越多,总人数越少。 课件PPT 拓展提升 跳绳的学生 踢毽的学生 判断: 1.参赛的同学最多有17人。( ) 2.参赛的同学最少有 8人。 ( ) √ × 课件PPT 两项都参加的 ↑ 课堂小结 关于重叠问题,你学会了哪些知识? 一定要找准重叠的部分。 画出示意图,当两部分有重叠时,不能重复地计算,可以从它们的和中减去重叠部分;也可以先用其中一部分减去重叠部分,再加上另一部分。 谢谢 * * * * * * 课件PPT * * * * * *

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