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活动一：复习引入 ◆计算下面各题： （1） 7×4 （2）0.6×5 （3） （4）299.8×0 解： （1） 7×4= 28 （2）0.6×5= 3 （3） = （4）299.8×0= 0 活动二：探究新知 我们已经熟悉了正数及0的乘法运算，引入负数后，怎样进行有理数的乘法运算呢？ 我们先思考下面问题： 如图1，一只蜗牛沿着直线m左右爬行，它现在的位置恰好在m上的点O处。 （1）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分后它在什么位置？ （2）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分后它在什么位置？ （3）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行，3分前它在什么位置？ （4）如果蜗牛一直以每分2cm的速度向左爬行，3分前它在什么位置？ 0 m 图-1 动手试一试 你能用数轴来表示上述问题（1）、（2）、（3）、（4）中蜗牛所在的位置吗？ 为区分方向，规定：向左为负，向右为正，为区分时间，规定：现在前为负，现在后为正。 （1）如图-2，3分后蜗牛应在直线m上点O 处， 右边6cm （+2）×（+3）=+6 ① m 0 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 图-2 这可以表示为 m 0 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 （2）如图-3，3分后蜗牛应在直线m上点O 处， 左边6cm 这可以表示为 （-2）×（+3）=-6 ② 图-3 （3）如图-4，3分前蜗牛应在直线m上点O 处， （+2）×（-3）=-6 ③ m 0 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 图-4 左边6cm 这可以表示为 （4）如图-5，3分前蜗牛应在直线m上点O 处， 右边6cm 这可以表示为 （-2）×（-3）=+6 ④ m 0 2 4 6 8 -2 -4 -6 -8 图-5 你是这样做的吗?？ 思考并讨论： （1）如图-6，如果蜗牛根本不动，那么3分前，它在什么位置？3分后，它在什么位置？可以分别表示为什么？ （2）如图-6，如果蜗牛一直以每分2cm的速度在直线m上左右爬行，那么它还没有运动时在什么位置？可以表示为什么？ 0 m 图-6 都在原点O，可以分别表示为 0×（-3）=0 ⑤ 0×3=0 ⑥ 还是在原点O，可以表示为 （-2）×0=0 ⑦ 2×0=0 ⑧ （+2）×（+3）=+6 ① （-2）×（+3）=-6 ② （+2）×（-3）=-6 ③
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