1海上日出2.docVIP

表四 姚集小学 五 年级 语文 学科电子备课设计方案 备课序号（节数）： 2 主备教师 姚诚芳 协备教师 教学内容 1海上日出2 课型 新授课 教学目标 知识技能目标 学习按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 朗读课文。背诵课文。 过程与方法目标 按一定的顺序并适当展开想象的观察方法。 情感态度价值观目标 感受海上日出的壮观景象，体会作者赞美大自然的感情，陶冶学生爱美的情趣。 教学重、难点 理解本课生字新词；并听写 教学准备 Ppt 教学时数 1 教学过程 初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感 一、出示生字词卡片，读记。 二、练写生字词。 三、读背第一段。 四、读背第二三自然段，做有关练习。 1、朗读第二三段。 2、完成思考练习。 3、自读第二三段，想象，背诵。 4、练习背诵第二三段。 五、读背第四五自然段。 1、朗读第四五段。 2、完成练习3。 3、想象、记忆文章。 4、练习背诵第四五段。 六、看图，全班试背全文。 七、指导造句。 1、“灿烂”“目不转睛”在课文中说什么？ 2、找出有关句子读一读。 3、这两个词还可以用在什么地方？ 4、口头造句。 八、巩固生字词。 1、自己识记。 2、听写词语。  初步教学活动设计 二次修改方案及教学随感 初步教学活动设计 二次修改方案