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- 2019-02-12 发布于河南
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4.《做一片美丽的叶子》导学案
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PAGE 5
4.做一片美丽的叶子
学习
内容
做一片美丽的叶子
共课时数
3
课型
讲读
第几课时
1
学习
目标
1. 能正确、流利地朗读课文。
2. 学会本课生字,理解生字组成的词语。
3. 初读课文,理清文章脉络,了解课文主要内容。
教学
重难点
1.学会本课生字,理解生字组成的词语。
2.理清文章脉络,了解课文主要内容。
教学
资源
多媒体课件。
生字卡片。
实物树叶。
预习
设计
查字典,自学生字词。
正确、流利地朗读课文。
学生活动单
教师导学案
二次修改
【活动方案】
活动一: 初读文本,扫清障碍
学生自读课文。
(1)读准字音,读顺句子。
(2)标出自然段的序号。
(3)画出由生字组成的词语,想想它们在句子中的意思,并标出自己不理解的地方。
活动二:理解词语, 读通长句 1、自由读,说说哪些字在读的时候要特别注意。
2、指名读词,开火车读,齐读。
3、解释疑难词意。
4、读句子,指导长句有破折号的句子的读法。
活动三:朗读文本,理清脉络
1、读了课文,你知道了什么?
2、小组交流,朗读评价。
活动四:指导写字
重点指导:做、态、异、奉、输
【检测反馈】
练习描红,完成习字册.
一、实物展示,激趣揭题:
1.简单介绍自己所带的这片叶子。
2.观察手中的树叶,小组讨论:叶子有长得完全相同的吗?
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