北京理工大学珠海学院学士学位专业质量监督管理办法试行.PDFVIP

北京理工大学珠海学院学士学位专业 质量监督管理办法 （试行） 第一章 总则 第一条 为加强对我校各学士学位专业的管理、检查和监督，确 保授予学士学位的质量，根据 《中华人民共和国学位条例》、《中华人 民共和国学位条例暂行实施办法》和《广东省普通高等学校学士学位 授权审核工作暂行办法》（2014 年修订），制定本办法。 第二条 质量监督管理工作遵循统一管理、分工负责的原则。各 专业学院应加强对本学院内各学士学位专业的管理、检查和监督。 第三条 各专业学院应当在保证其学士学位专业建设质量的前提 下，适应专业发展的最新方向，进行改革创新,提高人才培养质量。 第四条 学校鼓励全校师生对学校学士学位工作实施监督，对违 反本办法的行为，任何单位和个人都有权向北京理工大学珠海学院学 士学位管理部门举报。 第二章 质量监督机构与职责 第五条 评估与教学质量督导办公室负责对学士学位授予工作相 关政策进行解读分析，及时传达省学位办相关文件精神，协调各专业 学院新增学士学位授予专业审核工作，并对审核过程进行质量监督。 第六条 教务处负责学士学位专业建设的宏观指导和建设质量监 督。 第七条 各专业学院负责本学院的学士学位专业建设工作，确保 专业建设质量；负责本学院新增学士学位授予专业审核工作过程的质 量监督。 第八条 评估与教学质量督导办公室与教务处要积极、主动为各 专业学院提供支持，协调处理质量监督工作中出现的各种情况。 第三章 监督方式和要求 第九条 质量监督分为学校和专业学院两级。学校采取常规监督 与专项检查相结合的方式进行宏观监督。专业学院负责本学院内专业 建设质量监督工作。具体监督方式有：材料审核、现场检查、召开座 谈会及专业自评等。 第十条 质量监督的对象包括全校各个学士学位专业，具体检查 内容有：专业建设规划、课程建设规划、本科生培养计划、教学大纲、 教案、教材、实验报告、试卷等教学档案材料，教师授课等教学过程 情况，教师队伍建设情况，专业教学设备、图书资料、校外实习基地 等教学条件情况。 第十一条 各专业学院按附件所列条件组织开展新增学士学位授 权专业审核工作，开展学士学位专业建设质量监督管理工作。 第十二条 各专业学院学士学位专业质量监督管理工作责任人是 专业学院院长。 第十三条 各专业学院应根据本单位实际情况，建立健全学士学 位工作各项规章制度，加强对本学院学士学位专业的管理、检查和监 督。 第十四条 学校对各学士学位专业的办学质量、规章制度执行情 况等进行不定期的检查和监督，对检查发现严重问题的专业将责令其 整改，整改期满仍不能达到建设要求的将减少其招生数量直至取消招 生计划。 第十五条 对在日常学士学位质量监督中发现的问题，各专业学 院应自行及时予以纠正，并做好相关记录，需要整改的，应提出具体 整改措施并及时整改，做好整改材料归档工作。 第十六条 针对定期监督、定点监督和公众监督中发现的问题， 各专业学院应制定预防、纠正和持续改进的措施，并将相关措施落实 到位。 第四章 附则 第十七条 各专业学院应配合校级质量监督管理部门的工作，并 主动开展自查工作，发现问题及时整改。 第十八条 各专业学院根据本办法制定符合专业实际情况的实施 细则。 第十九条 本办法由评估与教学质量督导办公室负责解释。 第二十条 本办法自公布之日起施行。 附件： 新增学士学位授予专业基本条件 一、专业建设 1.专业定位准确，发展规划科学、合理，发展方向明确。 办学思路正确、清晰，以人才培养为中心，具有先进的教育 思想观念，质量意识强。 2.专业设置满足社会需要，能有效指导专业建设；专业 建设措施得力，成效显著。 3.人才培养方案符合培养目标的要求，体现德、智、体、 美等全面发展，有利于人文素质和科学素质提高，有利于创 新精神和实践能力的培养；能根据学科发展定期或适时修订 调整培养方案，执行情况好。 二、教师队伍 1. 专业负责人具有副高或正高以上职称，科研成果较 多，学术水平较高。