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2017春北师大版七年级数学下册习题 5.3第3课时 角平分线
第3课时 角平分线
01 基础题
知识点1 角平分线的性质
1.已知OP是∠MON的平分线,且点A在OP上,下图中线段AB和AC一定相等的是(C)
A B
C D
2.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,DE=2,则点E到BC的距离为(C)
A.6
B.4
C.2
D.1
3.在一张薄纸上任意画一个角∠AOB,折纸使两边OA,OB重合,你发现折痕与∠AOB的关系:折痕平分∠AOB.
4.(台州中考)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DC=3,则点D到AB的距离是3.
5.如图,P是∠AOB的平分线上的一个点,PC⊥AO于点C,PD⊥OB于点D,写出图中所有相等的线段PC=PD,OC=OD.
6.如图,BD平分∠ABC,DE垂直于AB于点E,△ABC的面积等于90,AB=18,BC=12,求DE的长.
解:过点D作DF⊥BC于点F.
因为BD平分∠ABC,DE垂直于AB于点E,
所以DE=DF.
因为AB=18,BC=12,
所以S△ABC=S△ABD+S△BCD
=eq \f(1,2)×18·DE+eq \f(1,2)×12·DF
=eq \f(1,2)DE·(18+12)
=15·DE.
因为△ABC的面积等于90,
所以15·DE=90.
所以DE=6.
知识点2 角平分线的画法
7.如果要作已知∠AOB的平分线OC,合理的顺序是(C)
①作射线OC;②在OA,OB上分别截取OD,OE,使OD=OE;③分别以D,E为圆心,大于eq \f(1,2)DE为半径作弧,两弧在∠AOB内交于点C.
A.①②③ B.②①③
C.②③① D.③②①
8.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC的依据是(A)
A.SSS
B.ASA
C.AAS
D.角平分线上的点到角两边距离相等
9.如图,在△ABC中作出△ABC的内角平分线AD.(要求:尺规作图,保留作图痕迹)
解:如图,AD即为所求.
02 中档题
10.如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为(B)
A.1 B.2 C.3 D.4
11.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E、点F,连接EF与AD相交于点O,下列结论不一定成立的是(C)
A.DE=DF B.AE=AF
C.OD=OF D.OE=OF
12.如图,AB∥CD,BP和CP分别平分∠ABC和∠DCB,AD过点P,且与AB垂直.若AD=8,则点P到BC的距离是4.
13.已知,如图所示,△ABC的角平分线AD将BC边分成2∶1两部分,若AC=3 cm,则AB=6__cm.
14.有两块大小一样并都含有30°的三角板,按照如图位置摆放,其中M是AD与BC的交点.
(1)点M到AB的距离等于MC吗?为什么?
(2)求∠AMB的度数.
解:(1)点M到AB的距离等于MC.因为在Rt△ABC与Rt△BAD中,∠ABC=∠BAD=30°,
所以∠BAC=90°-30°=60°.
所以∠MAC=∠BAC-∠BAD=30°,
即∠MAC=∠BAM.
所以点M到AB的距离等于MC.
(2)在△ABM中,∠AMB=180°-2∠BAM=180°-60°=120°.
15.如图,在△ABC中,∠ABC和∠BAC的角平分线交于点O,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,垂足分别为D,E,F.
(1)OD与OF相等吗?为什么?
(2)OE与OF相等吗?为什么?
(3)OD与OE相等吗?为什么?
(4)连接OC,则OC平分∠ACB吗?为什么?
解:(1)相等.因为角平分线上的点到角两边的距离相等.
(2)相等.因为角平分线上的点到角两边的距离相等.
(3)相等.因为OD=OF.OE=OF,所以OD=OE.
(4)OC平分∠ACB.
因为连接OC,可以得到△OCD≌△OCE,
所以∠OCD=∠OCE.
03 综合题
16.如图,点D为锐角∠ABC的平分线上一点,点M在边BA上,点N在边BC上,∠BMD+∠BND=180°.试说明:DM=DN.
解:过D点作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F.
所以∠DEB=∠DFB=90 °.
又因为BD平分∠ABC,
所以DE=DF.
因为∠BMD+∠DME=180 °,
∠BMD+∠BND=180 °
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