小学《水》的教案ppt
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小学《水》的教案ppt
篇一:苏教版五年级《水》教学设计
《水》教学设计
教学过程
一、 情境导入,揭示课题。
1、水是孕育生命的乳汁,在文人墨客的笔下,水又是飞舞的精灵。说说你知道的描写水的古诗名句。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(南唐后主李煜) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 (李白)
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 (苏轼)
2、这些千古名句,以水喻愁,以水喻情,在作家马朝虎笔下的水又是什么样呢?你又会看到怎样的画面,品味到怎样的滋味呢?今天我们一起来学习第27课 水,
3、播放干旱缺水视频,看了视频,你有什么感受?
这节课我们就来学习27课——水(板书课题)
4、认真读课文,要求:读准字音,读通课文。
课件出示几句难读的句子,注意停顿和多音字的读音。
句子1: 在水的滑动中,我听得到/每个毛孔张开嘴巴的吸吮(shǔn)声,我感觉得到/血ě(xuè) 管里血(xiě)的流动/在加快。
2、这是我至今为止/唯一听到的将‘渴’说成是‘饿’的话。” 请同学们自己读一遍,注意停顿和多音字的读音。找学生读一遍。 过渡:好,难读的句子我们学会了。现在我们再来看一看带有生词的句子,你会读吗?(课件出示句子)
1、 那时候,家家户户都建有水窖,用来在下雨天储水,以备今后
很长
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