一年级美术教案我和昆虫.docx

一年级美术教案我和昆虫 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 一年级美术教案我和昆虫 篇一：小学美术教案《我和昆虫》 小学美术教案《我和昆虫》 吉林洮南市第二小学 徐沙利 教学分析：自然界千姿百态的昆虫形象能极大的引起儿童的兴趣；利用学生的好奇心激发学生的兴趣；引起学生进行有目的的欣赏，探索，创作，表现，评价活动。培养学生热爱大自然的情感和保护动物的环保意识；体现极具开放性，选择性的特点。 课型：新授? 课时：一课时 教学目标： 1.显性目标：通过教学活动，引导学生了解昆虫的相貌特征及生活习性，感受昆虫的美丽和可爱，并画出一副自己与昆虫玩耍的画。 2.隐性目标：培养学生热爱大自然的情感和保护动物的环保意识，激发学生乐于观察，勇于探索的科学精神。 教学重点：观察，欣赏，感知自然界及艺术作品中的昆虫的形色之美，引发热爱自然之情和环保意识。 教学难点：抓住昆虫美丽的身躯和翅膀，加上自己的形象表现出来。 教学资源：教具准备：昆虫图片，多媒体资料，作画工具，范画，作画工程的背景音乐，昆虫头饰。 学具准备：各种昆虫相关资料，作画工具或制作工具等。 教学过程： 一，创设情景，激情导入。 （1）猜谜。 师：同学们，早上好！ 师：今天老师打个谜语给大家猜好吗？生：好。 师：长相俊俏，爱舞爱跳，飞舞花丛，快乐逍遥。生：蝴蝶。师：恩，同门回答的非常正确，它就是