2013年湖北省襄阳高考研讨会3.ppt

2013年襄阳高考研讨会;第一部分 对新课标高考化学命题的研究;一、新课标高考的推进历程;一、新课标高考推进的历程;一、新课标高考推进的历程;一、新课标高考推进的历程;一、新课标高考推进的历程;一、新课标高考推进的历程;二、高考化学考什么;1、知识范围 根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化学课程标准(实验)》，确定高考理工类招生化学科考核目标与要求。 ——摘自2013年全国新课标卷《考试说明》; 从知识范围上看，高考化学所考查的范围应该是初中和高中 学习的内容，不会超出《考试说明》范围，更不会超出《课程标准》的范围。; 根据知识内容的属性新课程《考试说明》将高考化学所考内容分成五部分，习惯上称为“五大版块”，即化学科学特点和化学研究基本??法、基本概念和基本理论、常见的无机物及其应用（元素化合物）、常见的有机物及其应用、化学实验。 ;2、能力测试 化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。　　 ??化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识和技能、过程和方法、情感、