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2017广西物理中考复习练习:第4讲 物态变化
红本讲
模块三 热学
第4讲 物态变化
命题点1 物态变化的辨识
1.(2016·来宾)某同学对下列物理现象中所发生的物态变化以及吸、放热的解释正确的是(B)
A.冬天屋顶结的霜是凝华现象,凝华需要吸热
B.放入冷冻室的矿泉水结成了冰是凝固现象,凝固需要放热
C.往皮肤上涂一些酒精会感到凉爽是汽化现象,汽化需要放热
D.夏天,剥去包装纸的冰棒周围看到“白气”是升华现象,升华需要吸热
2.(2015·百色)自然界的云、雨、雪、雾、露、霜等现象都是水的物态变化形成的,图中对水的物态变化描述正确的是(B)
eq \a\vs4\al(A.“飘散的雾”
是凝华现象) eq \a\vs4\al(B.“晶莹的露”
是液化现象)
eq \a\vs4\al(C.“凝重的霜”
是凝固现象) eq \a\vs4\al(D.“轻柔的雪”
是液化现象)
3.(2015·北海)下面是小红的“物理笔记”部分摘录,其中不正确的是(D)
A.北海的春天,常出现墙壁“冒汗”是液化现象
B.用水来冷却汽车发动机是因为水的比热容大
C.夏天在地面上洒水会感到凉快,是利用了蒸发吸热
D.衣柜里的樟脑丸变小了,属于凝华现象
4.(2014·贵港)下列现象发生的过程中,放出热量的一组是(B)
(1)春天,冰雪融化成溪流
(2)夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去
(4)冬天,室外地面上出现了霜
A.(1)(2) B.(2)(4)
C.(1)(3) D.(3)(4)
5.(2016·柳州)体温计用于测量人体温度,生活中它不能(填“能”或“不能”)用来测气温.衣柜里防虫用的障脑片,过一段时间会变小,最后不见了,这种从固态直接变成气态的过程叫升华(填“升华”或“凝华”).
6.(2014·柳州)天气热的时候,从冰柜中拿出的冰块一会儿就变成了水,这是熔化(填“熔化”或“凝固”)过程,水一会儿就干了,这是汽化(填“汽化”或“液化”)过程.
命题点2 熔化和凝固图象
7.(2016·梧州)如图所示是某物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是(B)
A.该物质是非晶体
B.该物质的熔点是80 ℃
C.该物质在第10 min时已全部熔化
D.该物质在熔化过程中吸收热量且温度升高
第7题图 第8题图
8.(2014·南宁)如图是某种晶体融化时温度随时间变化的图象,该晶体在融化过程中(C)
A.不断放热 B.温度一直升高
C.处于固液共存状态 D.融化持续了12 min
9.(2015·来宾)下列图象中,反映晶体凝固过程的图象是(A)
命题点3 探究物体熔化过程
10.(2016·贵港)图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.
甲 乙
(1)图甲所示温度计的示数是-2℃.
(2)冰在熔化过程中吸热(填“吸热”“放热”或“既不吸热也不放热”),温度不变.
(3)由图乙可知,冰的熔点是0℃,第2分钟处于固态.
(4)实验中收集多组数据是为了A(填“A”或“B”)
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差
11.(2015·贺州)为了探究“冰熔化过程的规律”,小王同学采用如图甲所示的实验装置,并根据实验数据画出如图乙所示图象.
(1)实验中使用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的.
(2)实验宜选用碎冰(填“较大的冰块”或“碎冰”),实验中,将装有冰的试管放入水中加热,这样做能使试管受热均匀,冰的温度上升速度较慢(填“快”或“慢”).
(3)实验过程中,某时到冰的温度如图丙所示,此时温度计读数为-6℃.
(4)由图象可知,冰的熔化过程持续3min,熔化时冰要不断吸收热量,温度不变.
命题点4 探究水的沸腾
12.(2016·玉林)如图甲是“察水沸腾”实验装置.
甲 乙
(1)当水沸腾时,观察到温度计的示数如图乙所示,则此时水的沸点是96℃,说明液面上的气压小于(填“大于”“等于”或“小于”)1个标准大气压.
(2)当水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是杯中冒出的水蒸气遇冷液化(填“汽化”或“液化”)形成的,该过程要放热(填“吸热”或“放热”).
13.(2016·百色)小明做“探究水的沸腾”实验时采用的实验装置如图甲所示.
甲 乙
(1)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)形成的.
(2)根据实验数据,小明绘制出了水的温度随时间变化图象,如图乙所示,由此可知,实验时水的沸点是98℃,此时的大气压小于(填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压.
(3)若烧杯内水的质
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