2017数学(金华地区)第二轮　专题突破　能力提升：考点集训6一次方程与方程组的应用.docVIP

考点集训6　一次方程与方程组的应用 一、选择题 1．互联网“微商”经营已成为大众创业新途径，某微信平台上一件商品标价为200元，按标价的五折销售，仍可获利20元，则这件商品的进价为( C ) A．120元　 　B．100元　 　C．80元　 　D．60元 【解析】设该商品的进价为x元/件，根据“标价＝(进价＋利润)÷折扣”即可列出关于x的一元一次方程，(x＋20)÷eq \f(5,10)＝200，解得：x＝80.∴该商品的进价为80元/件．故选C. 2．将一正方形按如图方式分成n个全等矩形，上、下各横排两个，中间竖排若干个，则n的值为( C ) A．12　　　　　B．10 C．8　　　　　 D．6 【解析】设矩形长为a，宽为b，则2a＝b＋a＋b，a＝2b，故选C. 3．随着服装市场竞争日益激烈，某品牌服装专卖店一款服装按原售价降价a元后，再次降价20%，现售价为b元，则原售价为( A ) A．(a＋eq \f(5,4)b)元 B．(a＋eq \f(4,5)b)元 C．(b＋eq \f(5,4)a)元 D．(b＋eq \f(4,5)a)元 【解析】设原售价x元，(x－a)(1－20%)＝b　得x＝eq \f(5,4)b＋a. 4．“某幼儿园给小朋友分苹果，若每个小朋友分3个则剩1个；若每个小朋友分4个则少2个，问苹果有多少个？”若设共有x个苹果，则列出的方程是( C ) A．3x＋1＝4x－2 B．3x－1＝4x＋2 C.eq \f(x－1,3)＝eq \f(x＋2,4) D.eq \f(x＋1,3)＝eq \f(x－2,4) 【解析】每个小朋友分3个则剩1个，知小朋友有eq \f(x－1,3)人．每个小朋友分4个则少2个，知小朋友有eq \f(x＋2,4)人．所以eq \f(x－1,3)＝eq \f(x＋2,4). 5. 为了绿化校园，30名学生共种78棵树苗．其中男生每人种3棵，女生每人种2棵，该班男生有x人，女生有y人．根据题意，所列方程组正确的是( D ) A.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝78,3x＋2y＝30)) B.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝78,2x＋3y＝30)) C.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝30,2x＋3y＝78)) D.eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝30,3x＋2y＝78)) 【解析】根据题意可得等量关系：①男生人数＋女生人数＝30；②男生种树的总棵树＋女生种树的总棵树＝78棵，根据等量关系列出方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝30，,3x＋2y＝78，))故选D. 6．小华和小明到同一早餐店买馒头和米浆．已知小华买了5个馒头和5杯米浆；小明买了7个馒头和3杯米浆，且小华花的钱比小明少10元．关于馒头与米浆的价钱，下列叙述正确的是( A ) A．2个馒头比2杯米浆多10元 B．2个馒头比2杯米浆少10元 C．12个馒头比8杯米浆多10元 D．12个馒头比8杯米浆少10元 【解析】eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(小华：5馒头＋5米浆，,小明：7馒头＋3米浆)) 变形为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(小华：（5馒头＋3米浆）＋2米浆,小明：（5馒头＋3米浆）＋2馒头)) 对比发现2个馒头比2杯米浆贵10元，故选A. 二、填空题 7．某品牌的牛奶“买二赠一”的促销活动，一袋鲜奶售价1.4元，一箱牛奶18袋，如果要买一箱牛奶，应该付款__16.8__元． 【解析】实际付款的袋数为18－18×eq \f(1,3)＝12袋． 付款为12×1.4＝16.8元(注：买12袋，送了6袋，即一共买了18袋)． 8．我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题，大意是：求100匹马恰好拉了100片瓦，已知1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有x匹，小马有y匹，那么可列方程组为__eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝100,3x＋\f(1,3)y＝100))__． 【解析】设有x匹大马，y匹小马，根据等量关系“大马＋小马＝100匹马”，以及“大马能拉瓦，小马能拉瓦，共拉了100片瓦”，列方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＋y＝100，,3x＋\f(1,3)y＝100.)) 9．已知x的eq \f(3,4)与x的3倍的和比x的2倍少6，可列出方程为__eq \f(3,4)x＋3x＝2x－6__． eq \a\vs4\al(【解析】注意理解题意：谁与谁的和比谁怎么样.) 10．一药业集团生产的某种药品包装盒的侧面展开图如图所示．如果长方体盒子的长比宽