五英Unit3二课时教案.docVIP

实验三小《自学—合作》教学预案 教研组审核签字： 教务处审核签字： 日期： 课 题 Unit 3 Weather?????????? ?? ? 第二课时 学习目标 1、能听说认读本课主要单词：warm，cool，hot，cold，weather。 2、学会运用“Its cold/hot/cool/warm in...”, 要求表达准确，语调自然。 学习重点 句型：It’s? warm/hot/cold/cool? in…;词汇：cold、cool、hot、warm、weather 学习方法 自学 合作 教学过程 一﹑自学 发现 二﹑合作 释疑 Step 1 Warm-up / Review 学生一起说儿歌（Let’s chant P25）。 Step 2 Presentation 1.教师播放一段英文解说的天气预报实录。同时呈现单词卡片，领读weather report（把卡片贴到黑板上）。教师要注意提醒学生读weather时，th咬舌尖。 2、教师播放Unit 4 Let’s learn A部分的课件。学生观看。 3、教师提问：Is it a weather report? 　 学生回答：Yes, it’s a weather report. 教师再问：Is it warm in L