信息技术义务教育小学教科书三年级起点版四年级下册教案.docx

信息技术义务教育小学教科书三年级起点版四年级下册教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 信息技术义务教育小学教科书三年级起点版四年级下册教案 篇一：新版四年级下册信息技术教案 教案 学 科：信息技术 年 级：四年下 任课教师：何慧娟 起止时间：2019.2-2019.7 乌兰哈达中心小学 第1课 网络浏览我也行 类型 新授 课时 1 教学目标 知识与技能： 1、熟悉IE浏览器，了解超链接。 2、掌握浏览网站的基本操作方法。 3、感受因特网的魅力。 过程与方法：通过直观演示、任务驱动、小组合作等方法，学会浏览网页，掌握搜索信息的基本方法。 情感态度与价值观：通过搜索有关上海世博会、中国少年先锋队、内蒙古博物院等网站的资料，增强民族自豪感；培养学生有效地利用计算机获取信息的能力，加强学生与他人合作的意识和利用网络进行终身学习的意识。 教学重点：学会浏览网上信息，掌握信息搜索的基本方法。 教学难点 ：选择恰当的关键字进行搜索。 教学方法 ：直观演示法、任务驱动、小组合作探究。 教学环境及资源准备： 计算机网络教室、自制教学课件 教学过程 巧设导入 激发兴趣 播放视频：2019上海世博会吉祥物——海宝的宣传片。 提出问题：同学们想不想去上海世博看一看？ 老师也想。那这节老师带领大家一起去上海世博会看看。 (播放课件) 板书课题：网络信息浏览 篇二：电子工业出版社小学四年级下册信息技术教案 全册 教 学 计 划 年度第二学期 四年级 科目信息技术 教师****** 学生知识现状分析 ： 通过上学期的学习，学生对文本输入、编辑等操作有了较好地掌握和提高，但是由于每一学期信息技术上机课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以，这一部分学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏。 学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是玩游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高，要进一步对他们进行正确的引导。 本学期教学的主要任务和要求 ： 本册教学分三个单元，共12课。第一单元为制作班级课程表，第二单元为记录成长的足迹，第三单元为班队活动收获多，主要的任务和要求是： 1、能熟练地掌握WORD文字处理软件制作班级课程表； 2、让学生认识博客，继而学会申请博客和写博文，并能传照片和加好友。 3、学会PowerPoint相关操作，并学会制作多媒体作品。 教材的重点和难点 ： 1、了解掌握WORD文字处理软件的基本操作。 2、能用PowerPoint软件制作多媒体作品。 本学期提高教学质量的措施 ： 1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式教学，引导学生乐于参与信息技术学习活动，劳逸结合，通过丰富多彩的课堂活动激发学生学习兴趣； 2、加强学生之间的交流、合作协助，通过小老师来指导程度薄弱的学生，以期学生信息技术水平的均衡发展； 3、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面，重视学困生的辅导工作。 4、多设计一些探索性操作活动,培养实验能力和创新精神。 教 学 进 度 周节次 壹 开学教育 教学目标： 1、帮助学生养成良好的卫生习惯。 2、帮助学生养成良好的电脑使用习惯。 3、教育学生需要遵守各项纪律。 4、提高学生对电脑的学习兴趣。 教学重点： 1、良好的卫生习惯。 2、机房使用纪律。 课时安排：1课时 教学过程： 一、教学引入 新的一年来到了，向学生问好。 教育学生长大了一岁，更应该做得更优秀。 分析学生在进入机房过程中那么不应该的行为。 二、开学教育 1、卫生习惯： a、进入机房之前要把弄脏的鞋擦一下。 b、进入机房之前要洗手。 c、在机房内不能乱丢废纸等。 2、电脑使用规范： a、在机器完全启动成功之前不允许操作电脑。 b、爱惜键盘鼠标等计算机设备。 c、计算机出现异常的时候要先报告老师，严谨自己随意处理。 d、不允许随意重新启动或关闭计算机。 e、不允许随意安装软件。 3、机房管理规定： a、进入机房之前要排队。 b、从开始排队准备进入机房开始要保持安静，严禁大声喧哗。 d、离开机房之前要放好鼠标、键盘和板凳。 三、学生谈谈为什么要这样做？ 四、安排学生自由使用计算机做自己想做的事情。 篇三：人教版三年级起点四年级上册信息技术教案(完整版) 人教版三年级起点四年级上册信息技术教案 2019—2019学年上学期 四年级信息技术教学工作计划 一、教材内容分析 本学期使用的教材是义务教育小学教科