中班《饼干和酸奶抢》教案.docx

中班《饼干和酸奶抢》教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班《饼干和酸奶抢》教案 篇一：中班律动：饼干和酸奶枪 中班律动：饼干和酸奶枪 【活动目标】 l、熟悉音乐的AB结构，重点对A／B段结尾音做出反应。 2、创编各种饼干逐渐变软的形体动作。 【活动过程】 一、故事导入 师：刚才我们都吃了饼干，是什么样子的啊？告诉你们这些饼干来自一个神秘的地方—饼干王国。饼干王国的女王想邀请你们去玩，你们愿意吗？ 二、选取动作 1、练习做饼干 师：饼干王国都是饼干，所以我们要把自己做成一块饼干才可以去哦！我现在想变成一块兔子饼干，看我怎么变？（教师示范） 师：刚才我是怎么捏的？（请小朋友上来示范）那你们还想捏成什么饼干？ 2、跟着A段音乐做饼干 师：现在我们跟着音乐来做饼干，你们想做成什么饼干？ 3、听完整音乐，引导幼儿感知发生的事情。 师：现在我们变成另外一种饼干去饼干王国玩一玩，饼干们在那里会发生什么事呢？ 师：发生什么事情啦？原来饼干中了酸奶枪。饼干变得怎么样啦？ 师：饼干中了酸奶枪说了什么？为什么会啊了一声？ 4、听B段音乐，创编饼干变软的动作。 师：刚刚饼干中了酸奶枪变软了，现在我们一起跟着音乐学一学饼干变软了。 师：除了坐着变软还能怎样变软？ 师：我们一起跟着音乐来变软吧！ 三、完整做饼干。 师：小朋友们，饼干王国好玩吗？那我们再去玩吧