初中英语人教版七年级下册Unit 9 Wha t does he look like.docxVIP

Unit 9 What does he look like? Section A(1a-1c) 教学设计 一、教学目标： （一）知识目标： 1.识记描述人物外貌特征的词汇: tall, short, long, curly, straight, hair, height, thin, heavy, medium, build. 2.学会使用询问、描述人物外貌特征的句型。 a. What do you look like? I’m short I have curly hair b. What does he/she look like? He/She is tall/of medium height/short/thin/heavy/of medium build. He/she has long/short /black…/straight/curly hair （二）能力目标： 1.学会询问他人外表。 2.学会谈论和描述身高，体重，发型等外貌特征。 ??(三) 情感目标： 1.通过描述身边同学、朋友、教师、家人的外表，增加彼此之间的感情，培养人际交往能力，同时感受到语言使用的趣味性。 2. 学会尊重人，不以貌取人。 3.培养猜测，逻辑排序，概括与推理能力。 二、教学重难点 1. 教学重点： （1）.What引导的询问外貌的特殊疑问句。 （