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人教2011版小学数学三年级《分数的初步认识》作业设计
《分数的初步认识》课后作业
汕头市桂花小学 陈静萍
1、填一填。?
(1) eq \f(1,3) 读作(?????),3是(???? ),1是(??? ?),
—是(?????)。?
(2)把一根绳子平均分成5份,每份是这根绳子的(?????)。?
2、判断。(对的打“√”错的打“×”)?
(1)把一块蛋糕分成4 小块,每小块是这块蛋糕的 eq \f(1,4) 。( )?
(2)把一张正方形的纸对折,再对折,就把这张纸平均分成了四份, 每份是它的四分之一,写作 eq \f(1,4) 。(??)
3、涂色表示下面的分数。
eq \f(1,6) eq \f(1,3) eq \f(1,8) eq \f(1,4)
4、两条同样长的线段,平均分的份数不同,请你说说( )填几?
1
( )
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