人教2011版小学数学三年级《倍的初步认识》.pptVIP

Tang Li li 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 5 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 人教2011版三年级数学上册第五单元 2个面包，4瓶矿泉水有怎样的关系呢？ 自学提示：(完成学习卡1，限定2分钟) （1）圈一圈：把2个面包看成1份，4瓶矿泉水有这样的几份？ （2）4瓶矿泉水就有几个几？ （3）同桌互相讨论，代表发言。 2个面包，4瓶矿泉水有怎样的关系呢？ 自学提示：(限定2分钟) （1）圈一圈：把2个面包看成1份，4瓶矿泉水有这样的几份？ （2）4瓶矿泉水就有几个几？ （3）同桌互相讨论，代表发言。 2个2 4瓶矿泉水是2个面包的2倍 1、初步认识“倍”的形成过程，建立“几个几”和“倍”的关系。 2、通过圈、摆、猜、画，建立“倍”的概念。 3、培养学生善于观察、推理及口头表达能力。 把（ ）个面包看成1份？ 6瓶矿泉水就有这样的（）个（） 也就是6瓶矿泉水是2个面包的（）倍。 把（ ）个面包看成1份？ 6瓶矿泉水就有这样的（）个（） 也就是6瓶矿泉水是2个面包的（）倍。 2 3 2 3 2个3 6瓶矿泉水是3个面包的2倍 同样多的时候也可以说成: 1倍 1个3 面包的数量是矿泉水的1倍 矿泉水的数量也是面包的1倍 6里面有（2）个3， 就说6是3的（2）倍。 我能行！ 赛赛谁的动作最麻利： 快速完成学习卡上的第2题 2．1０里面有（ ）个２，１0是 2 的（ ）倍。 3 5 5 1．6里面有3个2，6是2的（ ）倍。 3. 3 0里面有（ ）个5，3 0是5的 （ ）倍。 6 6 4．100里面有（ ）个1，100是 （ ）的（ ）倍。 100 1 100 倍表示的是两个数之间的数量关系，两个数进行比较，一个数里面包含有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。 说一说：什么是倍？ * Tang Li li 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 第一关：抢答 Tang Li li 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 Tang Li li 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 Tang Li li 红带子的长是绿带子的（ ）倍。 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网