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- 约4.26万字
- 约 52页
- 2019-02-13 发布于上海
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基于moodle平台的高中语文写作教学设计与实施-教育技术学专业论文
III
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the paper and look into the future.
The Chinese writing teaching design based on the Moodle platform can make up the shortage and the disadvantages in traditional teaching writing to some extent and has a positive effect in improving the students’ writing ability.
Key words: teaching design, Chinese writing in senior high school, teaching network, Moodle platform
目 录
第一章 引言 1
HYPERLINK \l _bookmark0 一、 研究背景 1
HYPERLINK \l _bookmark1 (一)问题的提出 1
HYPERLINK \l _bookmark2 (二)研究现状 1
HYPERLINK \l _bookmark3 二、研究意义 4
HYPERLINK \l _bookmark4 三、研究方法 4
HYPERLINK \l _bookmark5 四、论文框架 5
HYPERLINK \l _bookmark6 第二章 网络环境下的高中语文写作教学 7
HYPERLINK \l _bookmark7 一、高中语文写作教学的新思维与目标要求 7
HYPERLINK \l _bookmark8 (一)新世纪高中语文写作教学的新思维 7
HYPERLINK \l _bookmark9 (二)《标准》对高中语文写作教学的要求 10
HYPERLINK \l _bookmark10 二、高中语文写作教学中存在的问题 12
HYPERLINK \l _bookmark11 (一)教师在高中语文写作教学中存在的问题 12
HYPERLINK \l _bookmark12 (二)学生本身存在的主要问题 13
HYPERLINK \l _bookmark13 三、网络环境下的写作教学概念 14
HYPERLINK \l _bookmark14 (一)网络环境 14
HYPERLINK \l _bookmark15 (二)网络环境下的写作教学 14
HYPERLINK \l _bookmark16 四、基于网络环境下的高中语文写作教学的优势和劣势 14
HYPERLINK \l _bookmark17 (一)基于网络环境下的高中语文写作教学的优势 14
HYPERLINK \l _bookmark18 (二)基于网络环境下的高中语文写作教学的劣势 16
HYPERLINK \l _bookmark19 第三章 基于 MOODLE 平台的高中语文写作教学可行性分析 17
HYPERLINK \l _bookmark20 一、MOODLE 平台简介 17
HYPERLINK \l _bookmark21 (一)Moodle 平台概述 17
HYPERLINK \l _bookmark22 (二)Moodle 平台的特点 18
HYPERLINK \l _bookmark23 二、MOODLE 平台在高中语文写作教学中的作用 19
HYPERLINK \l _bookmark24 (一)实现了写作主体的多元化 19
HYPERLINK \l _bookmark25 (二)实现了写作客体的丰富性 20
HYPERLINK \l _bookmark26 (三)实现了写作载体的立体化 20
HYPERLINK \l _bookmark27 (四)实现了写作受体的主动化 20
HYPERLINK \l _bookmark28 三、MOODLE 平台对高中语文写作教学的理论支持 21
HYPERLINK \l _bookmark29 (一)“情境教学”说 21
HYPERLINK \l _bookmark30 (二)“学主教从”说 22
HYPERLINK \l _bookmark31 (三)“反馈教学”说 23
HYPERLINK \l _bookmark32 第四章 基于 MOODLE 平台的高中语文写作教学设计 24
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HYPERLINK \l _bookmark33 一、基于 MOODLE 平台的高中语文写作教学设计的步骤 24
HYPERLINK \l _bookmark34 (一)教学内容分析 24
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