小学数学人教2011课标版三年级秒的认识..pptVIP

填写适合的时间单位: 大约要25( ) 分钟 上学期学校举行了运动会，这是三年级（6）班四位男同学50米跑的成绩。 三年级（6）班男生50米跑决赛成绩表 姓名 冯敬东 高凯凯 王炫笃 陈瑞武 成绩 8秒55 8秒09 7秒86 9秒09 能力提升： 姓名 朱柏涵 尚小龙 李昱桥 金祎恒 成绩 8秒55 8秒09 7秒86 9秒09 第一名：李昱桥 第二名：王炫笃 第三名：尚小龙 第四名：高凯凯 珍惜时间，做时间的主人吧！ 谈谈你的收获？ 课堂小结 义务教育课程标准实验教科书 小学数学三年级上册 秒的认识 东方红小学：安文峰 基础检测： 一.填空： （1）钟面上共有（ ）个大格，每个大格有（ ）个小格。 （2）时针走一个大格是（ ）小时；分针走一大格是（ ）分钟。 （3）1小时=（ ）分 1小时15分=（ ）分 二.我是小法官： （1）时针从1走到8，经过了8小时。 （2）时针指着6，分针指着12，这时是6:00 。 （3）在百米赛跑中，小刚用了140分钟。 计量很短的时间单位常用比分更小的单位 ——秒 自学目标: 1.认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，知道1分=60秒。 2.在生活情境中体验一秒及几秒持续时间的长短，初步建立秒的时间观念。培养大家观察、交流、合作探究能力。 3. 充分感受数学与生活的密切联系，培养大家爱惜时间的良好习惯。 自学指导: 1.自主体验，感悟时间“秒”。 2.认识、体验几秒。 3.探究 1分=60秒 4.研究分、秒、时三者关系。 秒针 观察钟面 认识秒针 说说各针有什么特点？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 通过听秒针走动发出的声音来感知1秒钟是多久，并思考一秒钟能做什么？ 体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子竞赛的第一枚金牌。 男子竞赛的第一枚金牌。 书写了中国田径的新历史。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 2.认识、体验几秒。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1格就是（ ）秒，走5格就是（ ）秒，即秒针走一大格就是（ ）秒。5秒是由（ ）个“1”秒组成的。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共走过3大格，也就是（）小格。是（）秒。 小试大脑 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1圈，分针走1小格。 请你注意一下，秒针走1圈，分针怎么走。 1分 = 60秒 看看你1分钟能干多少事？ 4.探究秒、分、时的关系： 时针、分针、秒针每天都在钟面上赛跑，谁跑得最快，谁跑得最慢？谁的时间最长，谁的时间最短？ 知识技巧： 时间单位时分秒， 从大到小排列好。 相邻进率是六十， 请你一定要记牢。 : : “ ：”左面表示时， “ ：” 右面表示分和秒。 钟表上有12个数，每两个数中 间有（ ）个小格，钟面上 一共有（ ）个小格。 5 60 自学检测 秒针走一小格是（ ）秒，秒针走 一圈，走了（ ）个小格，走了 （ ）秒也就是1（ ）。 1 60 60 分 分针走了1小格，秒针正好走（ ）小格。 1分=（ ）秒 60秒=（ ）分 60 60 1 填写适合的时间单位: 大约每天睡9( ) 填写适合的时间单位: 大约每天睡9( ) 小时 填写适合的时间单位: 大约需要20( ) 填写适合的时间单位: 大约需要20( ) 秒 填写适合的时间单位: 大约要25( )