小学数学人教2011课标版三年级比较同分母分数的大小.pptVIP

几分之几大小比较 分数的初步认识 复习导入 什么是分数？ 说一说 把一个物体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。 复习导入 填一填 5 6 1 6 3 4 1 4 5 7 1 3 2 8 里有（ ）个 2 3 1 7 里有（ ）个 里有（ ）个 1 8 （ ）个 是 （ ）个 是 3 5 5 2 2 新知探究 我吃了2块 我吃了3块 1、小红和小丽谁吃的西瓜多？ 你能用分数表示出他们吃的多少吗？ 我吃了 新知探究 我吃了 你能根据他们两人吃的西瓜的份数来，比一比 和 谁大谁小吗？ 新知探究 ＜ 　　是由2 个　组成的。 2 5 1 5 　是由3 个　组成的。 3 5 1 5 新知探究 ＜ 3 8 5 8 在下面这两个正方形中，涂色部分谁多谁少？ 　　是由3 个　组成的。 3 8 1 8 　是由5 个　组成的。 5 8 1 8 1. 这两组分数有什么相同之处？ 2. 分母相同时，怎样比较分数的大小？ ＜ 2 5 3 5 新知探究 分母相同时,分子越大,这个分数就越大。 3 8 5 8 ＜ 练一练 5 8 3 8 2 5 4 5 4 5 2 5 4 7 2 7 3 10 8 10 3 10 8 10 ＜ ＜ ＞ ＞ 2. 3 8 3 8 1 8 2 8 2 8 2 8 1 8 应用提升