高二政治课件：6.2博大精深的中华文化.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 第六课 我们的中华文化 科目一考试 / 2016年科目一模拟考试题科目二考试 2016年科目二考试技巧、考试内容、考试视频科目三考试 / 实际道路考试技巧 科目四考试 / 安全文明驾驶常识考试 最新试题 黄梅戏 中华文化源远流长、博大精深的原因 为什么要大力弘扬中华文化，建设中华民族共有的精神家园？ 中华文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不觉力量之源。 （2010高考·广东卷32）当前，在大力弘扬中华文化过程中，广东省重点打造“岭南文化、活力商都、黄金海岸、美食天堂”四大品牌。这表明 A. 地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的 C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是全国地域文化的总和 【解析】A 我国不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。故A正确，B, C错、，D混淆了中华文化与地域文化在整体与部分，共性与个性方面的关系． 【答案】悠久的“和谐”思想，上下五千年文明的精华等，说明中华文化历史悠久、一脉相承，体现了中华文化源远流长的特征。丰富的中国元素，独特的徽派建筑，多样的民间艺术等，说明中华文化内容丰富、形式多样，体现了中华文化博大精深的特征。各种文化和谐共处，体现了中华文化的包容性（或“中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性”）。 * * 　　中华文化形式多样丰富多样，内容博大精深，思想、教育、宗教、典章制度、文化艺术、天文地理、科学技术、文化典籍、民俗风情以及衣食住行等，无不在其中。 独树一帜，独领风骚 (一) 独树一帜，独领风骚 ?1.文学艺术丰富绚丽 河北赵州桥 雷锋塔 杭州灵隐寺 嘉兴烟雨楼 承德避暑山庄 湖南湘西凤凰古城 黄鹤楼 戚继光牌坊 中华文化之 建筑篇 商周四羊尊 欧阳修——无酒不成文 李白—— 人生得意须尽欢， 莫使金樽空对月 苏东坡—— 明月几时有，把酒问青天 曹操——煮酒论英雄 中华文化之 酒文化篇 功夫茶 茶具 中华文化之 茶文化篇 中国古典小说四大名著 中华文化之文学篇 越剧《红楼梦》 京剧 话剧 太极拳 咏春拳 李小龙 书法 绘画 中华文化之艺术篇 文学艺术 1 .作用：对于反映人们的精神生活，展示人们的精神世界有独特的作用 2 .中华文学艺术的特点：辉煌而历史悠久，内涵丰富而绚丽，风格鲜明而独特 3.中华文学艺术的地位：展示了中华民族的精神向往和美好追求,在世界文学艺 术宝库中占重要位置 张衡发明的地震仪 古代天文仪器－日晷 古代四大发明 中华文化之 科学技术篇 1.是一个民族文明程度的重要标志之一 3.中国古代科学技术的特点：注重实际运用，具有实用性和整体性的特点 4.中国古代科学技术的意义：是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗的结晶，是中华民族生命力、创造力的生动体现 科学技术 2.中国古代科学技术的地位:长期处于世界前列， 岭南文化—民间舞蹈—舞龙 湖湘文化—湖湘戏曲—杂技 吴越文化 敦煌文化——敦煌幽梦、楼兰古韵 中华文化之 地区文化篇 （二）一方水土，一方文化 自然条件千差万别，经济社会发展程度不同,历史、地理等因素的影响. 不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自特色。 中华文化具有明显的区域特征： （1）形成的原因 （2）不同区域文化之间的关系 思维升华：由感性上升到理性 ●看了材料，你能说说二者的差异吗？ ●你认为造成这种差异原因是什么？ 主要是历史和地理的因素 感性： 理性： ①吴越文化：评弹—饮酒品茗—紫砂壶—盆景—山水画---园林 ②滇黔文化：傣族孔雀舞—苗族笛笙—民族山塞— 贵州吊脚楼 ①吴越文化：人工雕塑、流动开放、精致淡雅--- 水乡文化 ②滇黔文化：原生态、内敛性强、热情奔放、多样性— 山塞文化 藏族节日—元根灯会 彝族节日—赛装节 侗族节日—播种节 瑶族节日—耍歌堂节 佤族节日—青苗节 布朗族节日—成丁节 怒族节日—祭天节 赫哲族节日—跳路神节 中华文化之 民族文化篇 各民族文化的地位： 多民族文化的意义： 各民族文化的关系： 都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 既有中华文化的共性，又有自己的民族特性。各民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。 各族人民对中华文化的认同感和归属感，显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 （三）、中华之瑰宝，民族之骄傲 包容性 求同存异：就是能与其他民族的文化和谐相处 兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极