人教2011版小学数学三年级长方形和正方形的认识..pptVIP

河间市曙光小学 李志敏 河间市曙光小学 说明 本课件是人教版小学数学三年级上册内容，主要技术是触发器的使用和图形路径的运用。触发器的使用解决了老师无法按学生叫路走的问题，学生想回答哪个问题（本课件是图形）就回答哪个图形。幻灯片3和10请老师或学生任意单击某个图形。 本课件使用PPT2010制作，请用PPT2007或以上版本播放。 下面哪些图形是四边形？ 4 13 2 10 6 5 8 1 9 3 11 7 14 12 一、复习导入 提示：请用鼠标点击任意图形，学生可以任意选择哪个图形来回答. 四边形有什么特点？ 都有四条直的边 和四个角。 一、复习导入 二、自主探究 长方形 正方形 生活中你在什么地方见过长方形和正方形？ 说说身边哪些物体的表面是长方形或 正方形的。 量一量，折一折 对边相等，四个角都是直角。 二、探索长方形的特征。 量一量，折一折。 二、自主探究 二、探究正方形的特征 四条边都相等，四个角都是直角。 图形 相同点 不同点 二、自主探究 都有四条边 四个角都是直角 对边相等 四条边都相等 下面的图形哪些是长方形？哪些是正方形？哪些是平行四边形？ 1 2 4 5 6 7 3 8 平行四边形有: 三、巩固提高 长方形有： 正方形有： 提示：请用鼠标点击任意图形。 我会填。 6厘米 4厘米 （ ） （ ） 5厘米 （ ） （ ） （ ） 三、巩固提高 6厘米 4厘米 5厘米 5厘米 5厘米 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。 三、巩固提高 猜猜信封里装的是长方形还是正方形？ 三、巩固提高 可能是正方形也可能是长方形，不能判断四条边是否相等。 上下两条边已经比右边的边长了，一定是长方形。 课外活动一：摆一摆 用小棒摆出一个长方形和一个正方形。 课外活动二： 用一张长方形的纸剪裁出一个正方形。 本课件第河间市曙光小学李志敏原创，主要是触发器和设置动作路径在PPT中的应用。 * 学生可以任意选择某个图形来回答，并单击任意图形。学生想说哪个图形就说哪个图形，解决了教师做课件无法按学生思路走的问题。 把非四边形去掉，剩下四边形，很容易就观察出四边形的特点。 * 提醒学生说出某某物体的面是长方形或正方形。 * 请单击任意图形。 * * 本课件第河间市曙光小学李志敏原创，主要是触发器和设置动作路径在PPT中的应用。 * 学生可以任意选择某个图形来回答，并单击任意图形。学生想说哪个图形就说哪个图形，解决了教师做课件无法按学生思路走的问题。 把非四边形去掉，剩下四边形，很容易就观察出四边形的特点。 * 提醒学生说出某某物体的面是长方形或正方形。 * 请单击任意图形。 * *