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小学数学人教2011课标版二年级《数据与收集整理》教学课件
调查与收集数据 一、抛出问题,引发讨论 问题:(1)读一读,说一说你知道了什么。 (2)选哪种颜色合适呢?你是怎么想的? 讨论:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢? 学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适? 红 黄 蓝 白 二、调查统计,收集数据 (一)借助动画,分项计数并记录 红 黄 蓝 白 二、调查统计,收集数据 (二)整理记录,动态呈现统计表 9人 6人 15人 8人 红 黄 蓝 白 三、运用数据,简单分析 问题:(1)看一看调查的结果,你还知道了什么? (2)如果这个班订做校服,选择什么颜色合适呢? (3)全校选这种颜色做校服合适吗?为什么? 颜色 红色 黄色 蓝色 白色 人数 9 6 15 8 四、模仿调查,巩固方法 问题:(1)读一读,你知道了什么?最后一列空着是什么意思? (2)你打算怎样调查? (3)谁愿意当老师,带着大家完成这个调查任务? (4)我们班有多少人?检查数据,看看对不对。 (5)看一看调查的结果,你还知道了什么? 五、课堂作业 完成建议 :(1)默读,想一想应该怎样做。 (2)请一位同学带着大家完成题目。 调查本班同学最喜欢哪一个季节,把结果填入下表。 季节 春 夏 秋 冬 人数 (1)喜欢什么季节的人数最多? (2)如果组织同学们去游玩,最好应安排在哪个季节? (3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
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